【中圖分類號】g71 【文獻標識碼】a 【文章編號】2095-3089（2013）01-0230-01
教師進修院校是我國現代教師教育體系的重要組成部分，是新中國成立後建立的新型教研、教師培訓機構，在促進教師專業發展、建設高素質師資隊伍及推進區域內義務教育均衡化等方面起著至關重要的作用。多年來，在教育行政部門的正確領導下，我市不斷探索符合朝陽地區實際的培訓內容與培訓形式，以提高教師實施素質教育能力和水平為重點，狠抓青年教師培訓，突出骨幹教師培訓，充分帶動全員培訓，初步構建起分類培訓和分層培訓相結合，上下協調、整體互動的立體培訓網路，按照「研訓一體、管訓結合」的工作思路與模式，並緊密結合教改實際富於針對性地成功開展了多種形式，豐富多彩的培訓活動，為全面提高廣大幹部教師的實施素質教育的能力和水平做出了積極貢獻。
一、加強培訓調研，用專業鑄就培訓品質
培訓工作是一種特殊的教育活動，要滿足教師的實際需求，為教師提供高質量、滿意的培訓內容，必須深入基層學校，開展調查研究，在做好學員培訓需求調研的基礎上精心設計培訓方案。同時注重培訓效果的反饋，通過採取召開座談會、發放教學效果反饋調查表等形式，了解學員對培訓課程的滿意度。
教師培訓調研工作始終得到市教育局主管領導的高度重視，百忙之中，抽出時間親自組織過問。在市教育局的領導下，每年都圍繞青年教師培養、骨幹教師培訓、校本研訓工作等重點培訓課題開展多次大規模的調研活動，調研範圍覆蓋市、縣（市）區等各級各類學校，每到一處都採取匯報、聽課、座談、問卷等有效形式，認真記錄、彙總、提煉、反思，調研結束後形成高質量調研報告，為下一步開展培訓工作提供基礎性、可資借鑑的材料。
二、創新培訓模式，用研究提公升培訓質量
為使教師培訓工作更具針對性和實效性，按照「研訓一體、管訓結合」的工作思路與模式，培訓組織形式上採取通識性培訓、學科培訓、專題培訓、校本培訓、遠端培訓相結合，培訓方式上採取互動式、連鎖式、案例式、超市式等形式，為開展教師培訓工作創設良好的支援性環境。
創新工作理念打造服務品牌
人口和計畫生育局 人口計生局以 創先爭優 活動為動力，抓重點，攻難點，樹亮點，在帶強隊伍，做優服務，抓實惠民等方面下功夫 抓落實，先後探索建立了 四級聯動 關懷一生 計畫生育家庭救助新模式，建立了特殊家庭關懷扶助機制，破解了獨生子女父母退休一次性獎勵 出生人口資訊通報 社會撫養費徵收等難點問題，在免...
創新理念報告
以學生為中心的課堂教學是將教學活動同學生的實際生活緊密聯絡，教師的教學設計是基於語言特點的了解，從學生的實際出發來提高學生綜合運用語言的能力。四年級學生已經接觸英語一年了，學生們在這方面也已經有了一定的認識，所以說，用乙個好的開端令學生帶來親切的感覺，留下難忘的印象，富有藝術性的開端，可以使學生自然...
哲學視野中的創新理念
阮青創新思想古已有之。創新作為乙個規範的學術概念，人們一般認為始於美籍奧地利經濟學家約瑟夫 熊彼特。他於1912年出版 經濟發展理論 一書，主要是從技術與經濟相結合的角度，技術創新在經濟發展過程中的作用。此後，創新概念受到廣泛的關注，創新實踐在各個領域廣泛開展，形成技術創新 管理創新 制度創新 金融...