第一單元教學計畫
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一.看拼音寫詞語。
ɡū dú tán miàn qīnɡ luó fēnɡ jǐnɡ jiù cénɡ ān
二. 比一比，再組詞。
慶廷孤螺諳（ ）
厭庭狐累暗（ ）
三.先解釋帶點字的意思，再寫寫句子的意思。
（1）湖光秋月兩相和
湖光秋月 詩句的意思是
（2）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
紅勝火綠如藍詩句的意思是
四．根據意思寫詩句。
（1）和我久久地凝視著而互相看不夠的，只有敬亭山了。
（2）江南春天的美景實在太美了，這的美麗風景，曾經是多麼熟悉，多麼了解。
五、.默寫古詩《望洞庭》，再填空。
望洞庭 詩中採用的寫作手法，把比作把比作（2）這首詩中的「兩」字是指和」的意思是
（3）詩中描寫的是的景色。
六、.《獨坐敬亭山》的作者是代詩人詩中用的寫作手法把比作自己的知己。詩中一句說明了詩人的心情是很孤獨的。
七、.《憶江南》的作者是作者通過對春天景色的描寫，抒發了作者之情。
8、描寫山水風光的古詩詞還有很多，我至少能寫出一首來。
第三冊語文8單元教案
識字7一 教學目標 知識目標 認識10個生字。會寫8個字。能力目標 準確 熟練地朗讀拍手歌，讀出節奏感。情感目標 有保護動物的意願。二 教學重點 準確 熟練地朗讀拍手歌，能改編兒歌。三 教學方法 小組合作識字 集體交流識字 競賽朗讀 讀中感悟。四 教學準備 課件 生字卡片。課前預習 讀熟課文，劃出生...
冊計畫教案
教學計畫 一 學情分析 經上學年的美術教師介紹，該年級段想象能力極為豐富，逐漸出現對美術極為愛好的個別同學，該些學生無論在造型上 色彩 構圖 工藝上都有自己獨特見解，該年級段在欣賞上對一些美術家的介紹故事特為感興趣。但也有不足之處 1 造型上普遍極差，缺乏觀察能力。2 色彩能力上有點缺乏彩感，配製不...
小學語文第一冊5 6單元教案
11 我多想去看看 教學目的 1 能理解課文內容，產生熱愛北京 熱愛祖國的思想感情。2 認識13個生字，會寫 廣 公升 足 走 四個字。認識兩個偏旁 心 方 3 能正確 流利地朗讀課文，並背誦課文。教學準備 天安門 和公升旗儀式錄象片。教學過程 一 談話引入，揭示課題。小朋友，我們學校每週一早晨都要...