[摘要]物理學是一門自然科學，它是一門重要的學科之一，要學好這門學科要從教材的編排、教師的正確引導、設計來激發學生的學習興趣。
[關鍵詞]教材；教學手段；實驗；趣味性；興趣
物理學作為一門重要的自然科學的基礎科學，今日已經是現代科學技術的中心學科之一。無論是工農業生產和國防現代化，還是資訊科技與奈米技術等先進科學技術都離不開物理學的許多基礎理論。每乙個「四化」建設者也必須具備一定的物理基礎知識。
在整個物理教學過程中，初中物理教學是青少年進入物理知識寶庫的入門和啟蒙，是培養學生學習物理興趣，具有初步觀察事物、分析問題、解決問題能力的關鍵。因而在初中物理教學中啟發學生對科學的興趣，調動其學習積極性，為今後的深造打下良好的基礎有著不可忽略的作用。
初中學生的心理和生理特點而言，他們一方面有著強烈的求知慾望，對各種新鮮事物好學、好問，富於幻想。但他們這種學習積極性往往與短暫的「直接興趣」掛鉤，遇到較為抽象理性的物理知識時，這些小困難便很快地使他們失去了學習積極性，最後導致初中物理教學的失敗。因此啟發並穩固學生的學習興趣，充分調動其學習積極性是每乙個初中物理教師在教學過程中所面臨的重大課題。
解決這一問題的方法自然很多，如學校教育、家庭教育、社會教育等。而從初中物理教學這一角度來說，教師的教學水平、教材的內容設定無疑是很重要的因素。其中教師教學過程和物理教材編制的趣味性有著重大的作用。
1、初中物理教材的內容設定的趣味性
面對現代科學技術發展的需要，初中物理教材比較符合青少年認知特點，知識具有趣味性，與現實聯絡密切，教學效果比較好。任何事物都在發展，都需要不斷地完善，現行初中物理教材也是如此。再進一步使初中物理教材符合青少年的心理與生理特點，更顯示出科學可行、生動有趣的特點來，讓現行初中物理教材成為初中生一本愛不釋手的通俗科學讀物，讓每一位初中物理教師能夠在教學過程中得到事半功倍的效果。
培養初中學生物理學習興趣之重要性
學生之間由於個性心理不同在興趣方面是存在差異的。興趣的傾向性對於興趣是最為重要的，是關係到興趣的性質問題，學生的興趣種類一般較多，物理教師的任務之一就是如何使學生的興趣傾向於物理，這就決定教師必須具備純熟的授課技巧 淵博的物理知識等，並在物理教學中影響學生，使學生有跟隨你去一探物理奧秘的興趣傾向 學...
如何進行中學生物理學習興趣的培養
美國教育家布盧姆說過 學習的最大動力，是對學習材料的興趣。興趣是學生學習的直接動力。在物理教學中，激發學生學習興趣，不僅可以使學生掌握知識，而且能發展智力，提高能力。同時，不僅為學生創設了一輕鬆愉快的學習環境，還可以調動了學生的學習積極性，也為教師減輕了負擔。根據多年教學經驗，我認為從以下幾個方面來...
中學生物理學習能力課題研究
摘要 中學生必須進行某些學習能力的訓練，作者從分析物理與學習能力的關係入手，分析影響物理學習能力的因素 學習能力的訓練方法，分享省級課題 中學生物理學習能力訓練 的研究心得。關鍵詞 中學物理教學學習能力訓練方法 中學生必須進行學習能力的訓練，才能滿足物理學科學習的獨特要求，而現實是不少學生在學習結果...