陳靖龍一、指導思想
以學校本學期工作重點為指標，結合學校的課堂改革方案，以提高教師素質和數學教學質量為目的，以研修促教改，狠抓能力培養，落實素質教育。
二、教改工作目標
1、加強教學常規研究，努力提高教學質量。
2、以"六環節"為抓手，突出教改活動的實效性。
3、提公升本人的教科研能力，完善高效課堂。
4、發揮小組的優勢，充分利用好小組。
三、教改工作措施
（一）學習教育教學理論，更新教育觀念，加強常規教研活動的參與，提高教學質量。
教師的從教行為，源於教師的教育觀念。為了更新本人的教育觀念，我將通過集體備課、評課議課、質量分析等形式，拓展本人的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式方法。並通過公開課、示範課等形式，致力於高效課堂模式的探索與應用的研究，體會新課程下的新理念，新方法，**在數學學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法。
用新的教學理念指導本人的從教行為。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業等方面要落實各項考核與檢查。以此來規範自己的從教行為，使自己養成嚴謹踏實的工作作風，從而提高學科教學質量。
（二）認真備課，充分發揮小組優勢。
為了突出「六環節」教學法，教師必須課下認真備課，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心細緻地進行個別輔導。利用好小組，充分發揮小組優勢。
提高課堂教學的效率和學生的整體素質。
（三）積極參加聽評課活動，提高自己的專業水平。
認真而及時地參加教研活動，特別是組內教師的公開課活動，要要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，認真參加評課活動。授課教師要注入課改理念，注重實效性，不流於形式。
（4）做好優質資源的交流和分享,提高教研活動的質量。
首先深化課堂教學研究,提高課堂效益，繼續推動校本教研,提公升校本教研水平。每次校本教研活動均要針對教學中的重點問題和難點確立研究專題,圍繞研究專題組織學習和研討,並圍繞專題進行教學反思和**撰寫;其次,要改變集體備課的分工方式,新老搭配,層層把關;最後,做好新課程實施以來的回顧和總結工作,針對新課程實施中存在的問題,提出改進措施,使理念和行為得到和諧統一,不斷提高新課程的實施水平。最後，抓好常規課型的研究，繼續參加教研課、驗收課、展示課等研究,通過觀摩、研究,使新課程的要求得以落實,形成有效的課堂教學模式,進一步提高課堂實效。
八年級物理課改計畫
孔凡民一 指導思想 本學期物理課改工作，本著貫徹國家義務教育精神，物理新課程標註的理念，緊緊圍繞教務處及本組的工作要求 增強發展意識，創新意識，確立質量意識，加強課改意思，加強教學課堂意識 加強教學研究，立足於教研 積極推進物理新課程改革，努力提高物理教學質量。在此基礎上，積極探索課堂教學新模式，促...
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八年級物理課改總結劉巨集
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