關於影響小學生數學學習興趣因素的調查

2022-02-26 10:54:51 字數 1247 閱讀 4222

一、 單選題(請在最符合你的選項前畫√)

1、 你的性別是:

a、男生 b、女生

2、你喜歡學習數學麼?

a、非常喜歡 b、比較喜歡 c、一般 d、比較不喜歡 e、非常不喜歡

3、你喜歡上數學課麼?

a、非常喜歡 b、比較喜歡 c、一般 d、比較不喜歡 e、非常不喜歡

4、你的數學成績在班裡是什麼位置?

a、前幾名 b、中上等 c、中間 d、中下等 e、較差

5、你喜歡現在數學老師講課的方式麼?

a、非常喜歡 b、比較喜歡 c、一般 d、比較不喜歡 e、非常不喜歡

6、你覺得現在數學學習對你來說________

a 、非常容易 b、比較容易 c、正合適 d、比較難 e、非常難

7、你每天寫數學作業的時間是多少?

a、半小時以內 b、半小時到一小時 c、一小時到兩小時 d、兩小時以上

8、你覺得哪個詞最能形容現在的數學老師?

a、幽默 b、嚴厲 c、脾氣差 d、負責任 e、有知識

9、你覺得哪個詞最能形容現在的數學課給你的感受?

a、有意思 b、知識豐富 c、枯燥 d、聽不懂

10、現在老師對你的數學學習採取什麼態度?

a、鼓勵多批評少 b、鼓勵和批評差不多 c、鼓勵少批評多 d、很少鼓勵批評

11、你希望老師對你的數學學習採取什麼態度?

a、多鼓勵少批評 b、比現在要求松一點 c、比現在要求嚴一點 d、不理不睬

二、排序題(將老師提供給你的選項根據自己情況按順序排列出來,寫在橫線上)

1、請你將影響你喜歡數學的因素排序。

a、數學成績 b、個人興趣 c、喜歡數學老師 d、作業多少

2、 你喜歡什麼樣的數學課?把下列情況排一排。

a、知識豐富 b、活潑有趣 c、有動手操作的 d、有合作交流的

3、你喜歡什麼型別的數學課?按最喜歡到不喜歡排一排。

a、計算類 b、概念類 c、動手操作類 d、解決問題類

4、 你希望數學老師是個什麼樣的老師?按順序排一排。

a、和藹的 b、有耐心的 c、幽默的 d、會很多知識方法的 e、要求嚴格的

三、 開放題

你對數學老師老師有什麼話想說,或者你對數學課有什麼意見或建議嗎?試著寫在下面吧!

如何培養小學生數學學習興趣

數學是邏輯性和系統性很強的學科。小學數學是學生掌握數學算術和空間基礎知識,並為中學學習打好基礎的重要階段,而小學生所處的年齡決定了他們以形象直觀思維為主的思維模式。純粹的知識教授會把數學課變得枯燥乏味。如何提高小學生學習數學的興趣?我想起很久以前曾在書上看到過的一句話 學生的頭腦不是乙個被填滿的容器...

如何培養小學生數學學習興趣

摘要 成功的秘訣在於興趣。有了興趣,學生才能積極地遊弋於數學知識的海洋,才能品味學習數學的情趣,才會有展示自我數學能力的慾望。關鍵詞 小學數學學習興趣 成功的秘訣在於興趣。有了興趣,學生才能積極地遊弋於數學知識的海洋,才能品味學習數學的情趣,才會有展示自我數學能力的慾望。那麼,如何培養小學生數學學習...

小學生數學學習興趣培養之我見

鹼灘小學郭鵬 數學注重聯絡實際,是一門應用性非常廣泛的學科。故數學的學 習對於小學生來說是非常必要和十分重要的。小學生對數學的愛好或痴迷,往往是從興趣開始的,興趣是最好的老師 激發學生的興趣,是組織課堂有效教學的保障。一 關愛學生,激發數學學習興趣。學生對一門學科的愛好與興趣,常常是從喜歡這一學科的...