《鑑賞詩歌的思想內容和觀點態度》
回歸拓展-評價單
設計人：程鯤審核人序號：*-*-*
班級姓名組名
【高考考點】
考綱要求：
詩歌的思想內容和作者的觀點態度，就是詩人用詩化的語言來反映現實生活和表現思想感情、生活態度、個人理想和政治傾向等。能力層級d級
命題特點：
鑑賞詩歌的思想內容和觀點態度在高考中屬常考題。所設的考點一般是對思想內容的理解，對其情感基調的把握，對其社會意義的分析和對其社會價值的評判，一般不單獨設題。
【知識建構】請同學們採用多元歸納法，個性化地建構本專題的知識框架圖。
【問題解決】
問題一：什麼是詠史懷古詩？詠史懷古詩標題中的標誌、常見結構、常見意象、主要的思想情感分別是什麼？
問題二：什麼是詠物言志詩？鑑賞詠物言志詩的步驟是什麼？
問題三：什麼是羈旅詩？羈旅詩標題中的標誌、常見意象、主要的思想情感分別是什麼？
問題四：送別詩表現作者什麼樣的情感？
問題五：邊塞詩常見意象、表現手法、主要的思想情感分別是什麼？
問題六：什麼是山水田園詩？山水田園詩題材特點、表現手法、主要的思想情感分別是什麼？
問題七：鑑賞詩歌的思想內容和觀點態度的方法是什麼？
【拓展訓練】
1、（2010江蘇卷）閱讀下面這首詩，然後回答問題。
送魏二王昌齡
醉別江樓橘柚香， 江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月， 愁聽清猿夢里長。
（1）找出詩中點明送別季節的詞語。由送別季節可以聯想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個句子？（2分）
（2）一、二兩句詩中「醉別」「江風引雨」表達了惜別深情，請作簡要說明。（4分）
（3）三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》雲：「代為之思，其情更遠。」請作具體分析。（4分）
2、(2007江蘇卷)閱讀下面首宋詞，完成下面兩題。(8分)
鷓鴣天送人辛棄疾
響徹《陽關》淚未幹，功名餘事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山
今古恨，幾千般，只應離合是悲歡。江頭未是風波惡，別有人間行路難。
（l）「浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山」蘊含了作者什麼樣的思想感情?運用了哪種表現手法?
（2）這首詞以送人為題，下片寫出了哪兩層新意?
3、（2023年湖南卷）閱讀下面的唐詩，完成題目。(8分)
度破訥沙①(其二) 李益
破訥沙頭雁正飛，鵜泉②上戰初歸。
平明日出東南地，滿磧寒光生鐵衣。
[注]①破訥沙，沙漠名。②鵜泉：泉水名．
(1)從題材來看，這首詩屬於詩 (2分)
(2)請從意境營造的角度，賞析全詩。(6分)
4、（2009全國卷ⅱ）閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。（8分）
軍城早秋嚴武
昨夜秋風入漢關，朔雲邊月滿西山。
更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。
【注】嚴武（726-765）：字季鷹，華州華陰（今屬陝西）人。曾任成都尹、劍南節度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。
（1）詩的前兩句描繪了什麼樣的景象？有什麼寓意？
（2）詩的後兩句表現了作者什麼樣的情懷？請簡要分析。
5、（2009福建卷）閱讀下面這首詩歌，回答問題。（6分）
江行 [宋]嚴羽
暝色蒹葭外，蒼茫旅眺情。
殘雪和雁斷，新月帶潮生。
天到水中盡，舟隨樹杪（miǎo）行。
離家今幾宿，厭聽棹①歌聲。
［注］①棹歌：行船時船工所唱的歌。
（１）詩人為什麼「厭聽棹歌聲」？（2分）
（２）請從「景」 與「情」的角度，賞析本詩的頷聯。（4分）
6、（2009廣東卷）閱讀下面的詩歌，然後回答問題。（7分）
月杜甫萬里瞿唐①月，春來六上弦②。
時時開暗室，故故③滿青天。
爽和風襟靜，高當淚滿懸。
南飛有烏鵲，夜久落江邊。
【注】①瞿唐：瞿塘峽，位於長江三峽奉節至巫山段，安史之亂後，杜甫曾困居於此。
②上弦：上弦月，農曆每月初
七、初八的弓形月亮。
③故故：常常，頻頻。
⑴作者通過詠月主要抒發了怎樣的感情？
⑵從「萬里」、「時時」、「夜久」三個詞中任選兩個，分別簡析它們在表情達意方面的作用。(4分)
詩歌鑑賞之「評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度」學案
教學目標 1 熟悉詩歌中的常見的思想內容 2 熟練掌握該考點的解題技巧。考點闡釋 詩歌的思想內容和作者的觀點態度，就是詩人用詩化的語言來反映現實生活和表現思想感情 生活態度 個人理想和政治傾向等。所設的考點一般是對思想內容的理解，對其情感基調的把握，對其社會意義的分析和對其社會價值的評判，一般不單獨...
詩歌鑑賞評價思想內容和觀點態度板塊
評價思想內容和觀點態度 板塊精練 板塊 1 詠史懷古 1 2010 唐山二模 閱讀下面這首元曲，然後回答問題。雙調 沉醉東風 維揚懷古 無名氏錦帆落天涯那答，玉簫寒 江上誰家？空樓月慘悽，古殿風蕭颯。夢兒中一度繁華，滿耳濤聲起暮笳，再不見看花駐馬。注 化用前人詩句，意為遊船已落到天涯那邊，舊王朝已消...
高考詩歌鑑賞思想內容和觀點態度
貶謫詩在思想內容上常表現以下幾方面 流露遭貶後鬱悶 惆悵 失意的情感。表達遭貶後仍不忘為國效力 關注黎民，但又英雄無用武之地的矛盾心理。表現寄情山水，以求解脫的心態。2 注意送別詩中的一些特殊意象與做法。古人由於道路崎嶇難行，交通工具落後，一別動輒多年，再會難期，因而古人更重離別。唐宋詩詞中常見的意...