2023年下半年新教師幫扶總結發言

新教師幫扶總結發言稿

長慶學校五一班班副羅真剛

各位領導、同事：

大家下午好！

很榮幸能和大家一起交流一些本人的成長心得。

由於本人呢是新教師，所以有很多需要我適應的。第一是學校的自然環境。學校地形比較特殊，坐落在一座小山上。

當我第一次沿學校公路爬上來的時候，首先是被校園文化所感染。我看見了牆上有許多的很有藝術氣息的字、很有風格的畫。我馬上明白這個學校校長是喜歡藝術的。

果然陳校長是教美術出身。第二是學校的人文環境。我一來學校，就感受到了學校的人文主義關懷，代校跟我說了很多，全是關心體貼的話語，總之是希望我在學校快速成長的心意。

賀主任給我安排住宿，但是我看見他在幫著新生拿東西，甚至幫著抬床。當時正是八月末，天氣十分炎熱。可以看出學校的老師都是很關心人，體貼人的。

果然我們新來的老師幾個都像是大家的寶貝一樣，人人都在關心，人人都在幫扶，我們都感覺到了家的溫暖。所以幾個新老師就都認真的工作去了。週末的時候，一些先來的老師帶領我們去逛馬路、去爬上，所以周邊的環境也很快就熟悉了。

由於這兒離我老家較近，所以我基本能很快的適應新環境。接下來我就談談我在這學期中的教學工作。剛開始的時候，我不知道課文該備什麼？

亂七八槽把教案書上的寫下來就可以了，然後課堂上照著教案書上的講，還將課本中的許多知識延伸出去，天南海北、天文地理，侃侃而談，自己也覺著吧學生該聽得津津有味才對，自己也巴不得把懂得東西統統教給學生。但是我講完之後，看見學生乙個個迷茫的眼神。我就知道自己在夸夸其談，根本不切實際。

況且講完一節課，馬上問學生，老師講的重點是什麼，難點搞懂沒有，乙個個直向我搖頭。原來是我根本沒把重點抓住，難點突破，基礎也未抓牢。怪不得一考試下來，問題一大推，這個作文寫不出來，那個拼音不會，這個字沒有寫好，那個聽力零分，總之千瘡百孔，滿目瘡痍。

正當我深思不得其解的時候，曾老師出現了。她確實像一盞大海中的明燈，指點我教海中前行的方向。備課不僅備教材，還得看你班學生實際情況;重點的地方要反覆的讀，要多強調幾遍；難點呢在講的時候前邊要做些鋪墊，在突破的時候一定讓學生自己說出來，生字該怎麼認?

怎麼樣學生才能記住詞語的意思？等等，曾老師就這樣細心的給我講著。我總是問：

「老師我明天第二節來聽你的課。」她就說：「沒事，你隨時來聽都可以。

」然後我經常就去聽課，看看曾老師重點課文是怎麼上？略讀課文又是怎麼上的？詩歌、**、古文又是怎麼解決的？

就這樣我就熱炒熱賣。把曾老師用過的方法拿到我班去用。還是很有效用。

不過由於我的技巧、方式有的運用得不恰當，所以遠遠沒有達到曾老師的水平。這就是我下一步要提高的東西。

另外，在這半年中我還有其他的體會就一併在這裡說了。我現在的五年級一班語文確實很差。剛來的時候代校長說我是臨危受命，看來我完不成任務了，耽誤了孩子們的功課，辜負了領導的信任，也拖了楊座均老師的後腿，真的感到非常抱歉！

我這學期也參加了幾次外出學習：新教師培訓、區班隊課比賽、市讀書心得體會暨詩歌朗誦比賽，看完了那些老師可以那麼優秀，我就在想，我能不能也那麼優秀呢？我為什麼不可以那麼優秀呢？

我校的王金兵老師可以在參加的比賽中得獎，我為什麼不行呢？所以說我將繼續努力，認真反思，寫好總結，擺正心態，好好學習，爭取早日做乙個優秀的班主任老師。

在這裡要感謝幫組過我的所有人，謝謝大家。新年的鐘聲就要敲響，在這裡提前祝大家新年快樂，美夢成真！