加強黨員示範注重民主管理
2011-12-12
注重學習強化活動樹立榜樣民主管理
我校現有在職黨員40人，退休黨員26人。全校在職黨員分為5個黨小組。依據縣教委黨建工作的要求，我校黨支部緊緊圍繞學校中心工作，發揮黨組織的政治、思想和組織優勢，以「創先爭優」活動為平台，以「校榮我榮，校恥我恥」為思想教育主題，以建立「合格+特色」學校為目標，努力推進黨的思想、組織、作風建設，為辦好人民滿意的教育提供堅強的組織保證。
一、注重學習，全面提高黨員幹部及教職工的政治思想素質
組織黨員、幹部及教師進行政治學習是支部的一項重要任務。在工作實際中，面對現在教師工作任務重，在校時間較緊的情況，我校合理制定學習計畫，以制度為保證，採取幹部引領，分部門，分人員的分層式學習，使學習有計畫，有內容，有時間，有實效，從而提高黨員幹部及教職工的政治素質。
（一）通過學習，提**部的領導力和凝聚力。為提高領導班子成員的政治素養和領導能力，我校黨支部每月組織一次全體幹部參加的理論中心組集體學習。學習分為書記引領、教育理論大家談、集思廣義論管理等版塊。
書記引領是由李亞民書記就學校管理進行理論指引及實際工作經驗介紹；教育理論大家談即在學習教育理論的的基礎上，各位幹部談自己的學習成果或感想等。集思廣義論管理是各位幹部就本部門工作交流管理經驗，取長補短，相互協作。
（二）通過學習，提高全體黨員的黨性意識。我校為了提高對黨員的管理與組織，將全體在職黨員按部門分配到了六個黨小組中，各黨小組組長由部門負責幹部擔當。全體黨員的除參加教師的學習外，還要通過黨小組採取集中學習與校園網路平台交流的形式進行學習，內容以黨章、科學發展觀及優秀黨員的事蹟學習為主（每學期每位黨員一本學習手冊，學期初下發，學習內容與相關任務都在其中）。
黨員教師結合自己的工作實際對黨章和科學發展觀進行詮釋，把自己的行為與優秀黨員的事蹟做對比，不斷反思，提高黨性意識。
（三）通過學習，提高教師的思想和業務水平。我校黨支部立足科學發展觀，針對教師所在部門和崗位，進行分門別類的學習。一線教師重在學習教材教法、先進人物事蹟，教育法律法規等內容。
後勤人員重在學習相關技能、時政新聞；在學習方式上，一線教師一般以教研組為單位進行學習，方式上以自學、網路學習為主。後勤一般採用講座研討等集體學習方式進行學習。
通過這種幹部引領，層層深入的學習，我校幹部、黨員、教師的政治思想水平不斷提高，在評職、評先、工資改革等重大事件中我校黨員教師從大局出發，不計個人得失，思想穩定，保證了學校的健康發展。
二、深化創先爭優活動，形成「黨員爭先鋒、組織創先進」的良好局面
（一）組織雙承諾活動， 全體黨員結合各自的工作崗位，結合自身實際制定自己的承諾，做到 「人人有承諾、個個當先鋒」。對於個人的承諾，各黨小組組織本組黨員進行了互相評議，使個人的承諾體現了「實」「嚴」「真」。同時支部對個人的承諾，進行了校園公示。
（二）堅持黨員服務日制度和黨員結對幫扶制度，增強黨員為民服務的意識。黨員服務日開展一年多來，在樹立我校黨員教師形象及拓展服務教師渠道方面取得了一定的效果。本學期我校支部將繼續深入開展此項活動。
活動目標一是為學校一件實事，營造良好的育人環境；二是與一名群眾教師結對子，引領政治進步，發揮傳幫帶的作用；三是聯絡一名學困生，在學習上給予更多的關懷和幫助，做好轉化工作；四是幫扶扶一戶貧困家庭，開展結對幫扶和走訪慰問活動，盡最大能力幫助解決實際問題。四個目標中黨員可根據自身的崗位和能力進行選擇。
（三）結合實際，組織開展好「樹典型、學先進、創業績」主題實踐活動，強化教師職業道德教育。
一是繼續開展亮牌示範活動。通過佩戴黨徽、擺放黨員示範崗牌等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模範作用。
二是開展崗位奉獻活動。學期初支部組織全體黨員學習了黨員示範崗管理辦法，對全體黨員進行了師德師風教育，組織黨員開展「爭當黨員示範崗」活動，力促黨員發揮好的先鋒模範作用，在本職崗位上創一流業績（第二學期7月進行表彰）。
三是繼續強化「校榮我榮，校恥我恥」主題思想教育。現在教師中有很大一部分人存在較為消極的工作心態，總是覺得自己的工作付出與回報不相符。面對這種情況，我校支部在經過深調研後，將「校榮我榮，校恥我恥」 定為本學期思想教育主題。
結合這一教育主題一是通過校會加強對教職工的宣教工作。二是改變管理方式，加強團隊管理。將團隊榮譽與個人利益掛鉤作。
三．加強培訓，促進積極分子骨幹力量向組織靠攏。
本學期我校在上黨課時，擴大了參加範圍，在李校長主講的黨課活動中，我們讓入黨積極分子和學校的骨幹教師全部參加了黨課習，以此讓他們感受組織活動，接受黨的思想教育。同時加強對優秀教師的宣傳教育，促進他們積極向黨組織靠攏，保證黨員後備力量。11月23日，按照我校黨員發展計畫和我校入黨積極分子的表現，支部召開討論會，決定發展三名積極分子為發展物件。
四、民主管理，落實黨風廉政建設
在學校，黨支部就是融合劑、催化劑，是校園和諧發展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者。在這方面我們一是構建了科學民主的決策機制。學校重點工作制定及重大決策全部由班子成員共同研討，最終由教代會討論通過、公示等環節，防止決策失誤。
二以制度為先，以制導行。在日常的管理過程中，我們力求用制度導航，用制度約束人、激勵人。用李亞民書記的話說「制度不是治人，制度是我們的行為準則，人人都要遵守的準則」。
這些策略有效的保證了各項工作有條不紊、高效地開展。三是為了實現學校的可持續發展，我們堅持「以人為本」的管理思想。管理中倡導服務意識，力求滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作。
本學期支部與工會多次到病、困教師家長慰問，多次幫助教師子女主持操辦婚禮。這些行為使教職工充分感受到了組織溫暖和關懷，很好的提高了教師的凝聚力。四是支援工會和少隊的工作。
黨支部不斷激發他們的工作熱情，通過各種方式鼓勵他們，一起研討工作計畫，確定重點教育工作，維護教工權益等，形成黨政工三位一體的管理格局。
五、對退休黨員教師加強聯絡與關懷
我校退休黨員及教師較多，本著自願方便的原則，我們將這些黨員與其他教師分配到7個退休教師活動組中，每組指定組長，要求定期活動，並給與經費保障(人均80元活動費)。活動時，由各組組長向支部匯報活動安排，支部安排各委員參加他們的活動。一是向他們宣傳相關的政策法規；二是了解他們的思想動態；另外老教師們遇到問題或困難學校都會及時給與幫助，使他們感受組織的關懷。
通過這些舉措，我校退休黨員及教師得到了很好的管理。
六、存在的問題和今後努力的方向：
1、黨建工作的創新不足，需要進一步加強。
2．需要進一步加大對黨員教師的培訓力度。
溪翁莊鎮中心小學黨支部
2023年12月12日
2023年下半年工作總結
科技實踐部2011年下半年工作總結 時光荏苒，半年的時間在我們忙碌的學習和工作中過去了，回首這半年的時間裡，我們從乙個新成立的部門走到現在的常規部門，收穫頗多，感受也頗多。現在，2011年很快將成為過去時了，在這裡我們科技實踐部的每乙個成員都有以乙個積極的心態來總出今年的總結。首先，科技實踐部的成立...
2023年下半年工作總結
忙忙碌碌的乙個學期又過去了，本學期看似比前一年的工作輕鬆了一些，但是卻沒有在工作的同時感覺到一絲的輕鬆。本學期我擔任小學六年級十乙個班的資訊科技教學工作，十乙個班級的電教裝置維修工作，第四微機室的管理工作。下面將下半年個人工作總結報告如下。教學工作 小六的學生年齡小一些，接受能力也慢些。剛開始時設計...
2023年下半年總結
9月1日 9月26日，採集新生資訊 黨團材料 入黨申請書 督促各班級團支部的建設，整理每位入學新生的政治面貌，為每位同學建立個人檔案。9月24 10月1日，召開全院學生團支書全體會議，檢查各班級的班團活動，認真的做好考核工作，對於活動中存在的問題，做出指正，認真的貫徹活動精神，並對下半學年度的班團主...