杜郎口中學學習心得

2022-02-11 09:07:50 字數 2259 閱讀 7811

上月3月29日,在校領導的關心支援下,我和簡校長,雷老師,付老師,胡景麗5個人,還有高安同五中的9個老師,大成中學的6個老師從高安到了山東省聊城市茌平縣聞名全國的杜郎口中學參觀學習了一周,長了見識,收穫也良多。

杜郎口中學的教學改革對於我來說先是:「震動「。杜郎口鎮是個十分貧窮的鄉鎮,比15年前的八景鎮還差很多。

這樣乙個落後的地方卻出了個這麼了不起的學校真是,「烏鴉窩裡出鳳凰」。首先,硬體一流,校舍整潔漂亮,環境優美。校園裡鳥語花香,落英繽紛。

現代化的教科樓,辦公樓,食堂,招待所,運動場,錯落有致。其次,軟體好,完善的自主學習模式和開放市課堂讓杜郎口的學生個個精神飽滿,學習熱情高漲。老師們幹勁十足。

到的第一天晚上我聽了九年級的一節數學課,平日裡見慣了正襟危坐的學生,看到這上課學生有站著,有蹲著,有坐桌上的,很是驚嘆。尤其讓我驚訝是老師,老師全程都沒超過十句話,幾乎都是學生在講課。學生乙個個踴躍發言講課,自信滿滿,聲情並茂。

學生和老師可能已見慣有人圍觀上課,我們在他們眼裡好像不存在,絲毫不受干擾。個個展示,人人參與,1公尺8高的落地黑板上滿滿都是學生整齊漂亮的板書。這堂課學生完全是主體,發言積極,組織得好,氣氛熱烈。

接下來我聽的課都是這樣,板書的時候人人都在板書,說得時候人人都有說,而且個個感覺都會了。真神了,老師不用教就會了,咋會的,這課咋來的,我和同行的老師都納悶得很,真是「霧裡看花,水中望月」。

進過兩天仔細的聽課和聽了幾場學校的報告後才逐漸看出點門道了,杜郎口的課堂模式有三種:預習,展示,反饋。預習課,老師會根據集體備課的導學案或備課活頁讓學生預習,提出問題;展示課,學生展示自學的成果,老師適量點撥;反饋課,對前面展示課的延伸拓展,複習鞏固。

就語文學科來說吧,一節課一般要5步驟:一,初讀;二,細讀;三,小組提高;四,展示提高。五,學以致用。

這5步一般分在這三種課型裡逐次完成。

杜郎口中學與其他學校相比交給學生的知識儲備沒有變,但最大的不同讓學生動起來。學生學習最大的天敵是依賴,教師教書最大的悲哀是包辦。我們老師不要太苛求學生,自己都無法做到坐45分鐘一動不動,就不能要求學生他坐一整天,接受我們填鴨式的教學他不開小差。

通過小組建設調動了學生的參與性,學生從會寫——會講——講會——讓被教者講出來,滿足了學生的表現慾。讓學生成了學習的主人,體驗到了學習的樂趣。如果上面說杜郎口學生的字好,那學生的口才更好,都是脫稿,而且都很流利。

每乙個不認真的,看不到「台上老師汗淋淋,台下學生睡倒一大片」的場景。一堂課老師說得話越多越失敗。表面老師輕鬆了,課集體備,作業不用改,上課不用教,但在上預習課前老師要花了很多時間備課,組織很多幕後工作,才有我們看到的精彩。

杜郎口的課堂教學模式讓我「心動」,杜郎口中學自創了一首課堂教學展示歌。

我自信我最棒,聚焦點處來亮相。

胸挺直頭高昂,面帶微笑喜洋洋。

嘴裡說心裡想,脫稿不可看師長。

吐字清聲洪亮,嗯啊口語別帶上。

一握拳一揮掌,肢體語言能幫忙。

展示完忙退讓,褒貶評價記心房。

我們的教學模式也能培養出少數表達好,書寫好,自信的優等生,但我們沒有兼顧到大部分的待轉化的差生。「以人為本,關注生命」的杜郎口中學他的課堂教學模式就讓所有在讀的學生感到了自身的價值。我們的課堂做到這點嗎?

杜郎口老師的敬業也讓我佩服,沒有家務事煩憂,豐厚的待遇固然能讓他們賣命教書,但如果沒有這些,他們對教學和課改的熱情與執著也不會變,從「三三六」到現在的「無師課堂」,他們是「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」忙並快樂著。

杜郎口學生的行為養成也很成功,六個學生自治委員會涉及教室,食堂,衛生區,宿舍,文明禮儀,學生管理的井井有條。無聲就餐,安靜就寢。真正做到了:

食不言,寢不語。校園整潔看不到一片垃圾。學生老師都統一著裝,我的指導老師當班主任10年來竟然從未碰到過學生打架事件。

回來後我想行動,但照搬照抄死路一條。洋思中學有導學案她成功了;杜郎口中學有黑板展示,無師課堂她成功了;高安出了個同課異構,也成功了。有一處與眾不同就是改革成功,我們八景中學的成功靠啥呢?

不管什麼改革,堅持是關鍵。管理是支撐。照抄杜口是不可行的,咱人多桌子難擺,落地黑板也沒有,咱校長也沒那財力。

學習雖易,課改不易,且行且努力。杜郎口教學改革從98年開始,堅持了十幾年才有今天的成績,絕非一朝一夕之力。我想我不能改變大局,但可以從改變自身開始。

我準備從以下做出改變1.變勤奮,抓備課,調動學生參與性,做到全民性與全程性 。2.

作業批改展示性,盡量當堂完成,一事不優,不做二事。3.班主任管理分片分割槽,成立學生自治委員會。

4.回去分組建設,加強組長培訓 。5.

加強自我每日反思。從以上5處改起,讓我的學生「親其師信其道」,做讓學生家長滿意,讓同事領導放心的老師。

八景中學

陳帥14年04月10日

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王萬祥2010年10月30日 11月4日,縣教育局組織全縣初中學校校長到山東杜郎口中學參觀學習。在兩天的觀摩學習中,本人完整聽課3節,瀏覽課堂教學12節,聽報告2場,做了大量的課堂實錄。杜郎口中學和諧整潔的校園 科學嚴謹的管理 活而不亂的課堂 特別是以生為本 自主合作的教學模式,給我留下了深刻的印象...

杜郎口中學學習心得

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金秋十月,我們踏上了魯西取經的道路,來到了夢寐以求的杜郎口中學。這是一所地處魯西南平原上的鄉鎮初中,曾經連續10年在縣里考核位居倒數之列 如今被譽為農村教育改革的先鋒。下面是我這次學習得到的幾點感受 一 注重文化氛圍的培養 走進杜郎口中學,首先映入眼簾的是 自主 自信 以人為本 關注生命 創新 的巨...