2011-2012學年教科研年會反思
底靜 回顧2023年度學校教科研工作，總結經驗，表彰先進，激勵廣大教師投身教育教學研究。本次活動形式新穎、內容豐富、值得深思。反思過去是為了將來的發展,「成長=經驗+反思」。
教科研工作就是讓教師對自己的教育實踐和周圍發生的教育現象進行反思，善於從中發現問題，對日常工作保持一種敏感的、探索的習慣，不斷地改進工作並形成理性認識。
參加工作以來一直從事低年級的教育教學工作，收穫了豐碩的成果，同時也看到自身存在許多不足。通過四位老師的精彩演講，我從中體會到上好一節課需要積澱的知識有很多，需要具備的課堂教學技巧有很多。從而在今後的教育教學中我要不斷積累、不斷反思、不斷總結，挖掘自身潛力，彌補自身不足，在教學上形成風格，在教學效果上達到精益求精。
學校為教師搭建展示才華的舞台，提供資訊交流的場所，使學校教科研工作真正引領學校穩步前進。教科研工作的有效開展，提高了教師整體素質，推動了課堂教學改革的程序，教師由「傳授型」、「經驗型」逐漸向「科研型」、「學者型」轉變。我堅信，學校的教科研工作定能在堅持中不斷完善，在創新中不斷發展。
學年教學反思
桂花鎮九年制學校劉萬芬 這一學年又帶九年級畢業班的英語。我比以往任何一年都期盼和擔心他們的英語中考成績，因為這一屆是學校最近十年來最好的一屆，而我是中途 在 的這一年半的時間裡，我的感覺不是很好。班上不學的學生太多，我又無力挽狂瀾的能力。不過還好，中考閱卷時，發現這次中考試題b卷太難，優等生上三十分...
2019學年教學反思
二 借助學具操作，潛移默化，讓學生在玩中學，並激發學生學習興趣一年級學生年齡小，好奇心強，對什麼事物都感興趣，看到什麼都想摸一摸 試一試 玩一玩。作為我們教師總想在講授新課時才讓學生看到教具，而且還希望學生能夠按照我們的授課需要什麼時候能摸，什麼時候不能摸等等，正因為我們給學生要求的條條框框，使他們...
2019學年度教學反思
美術教師 劉麗婷 學期進入尾聲，反思本段時間的教學工作，千頭萬緒。1 認真完成學校教務處 年級組 教研組布置的相關教學任務。繼續做好聽課和集體備課。2 加強美術教學管理，端正學生美術學習態度，提高美術學習興趣，明確美術學習目的，使學生認識到美術學習的重要性。3 在美術教學中強調個性的培養和發展，使班...