海南僑中初中部語文組廖永學
本人本學期擔任初三（1，2）班語文教學工作，兼任初三（2）班主任。在本學期即將結束之際，反思一學期來的工作，有得有失。
又一次帶初三畢業班，雖說駕輕就熟，但學情、考情還是出現了新情況，有了新的變化，因此本人不敢怠慢，在態度上嚴肅認真，兢兢業業，在專業技能上，我不斷加強學習，充實自己，以期「給學生一碗水，自己要有一桶水」。我不斷向有經驗的老教師學習，向有現代教育教學理論而又有創新精神的年輕人學習，向浩如煙海的網路學習，向各方面的專家學習，向國內外理論書籍學習。通過學習，專業知識更加豐富紮實，理論水平有所提高，明了了一些長期的困惑。
通過幾次月考測試，兩個班的成績均明顯上公升，尤其是初三（2）班的成績，一直處在年級20個班的前列，最後一次月考也就是市模擬考試，更是名列年級第二名。能取得這樣的成績，是令人心慰的，同時也說明本人這學期在教學上也是有所收穫的。反思教學實踐，我有如下心得。
一是夯實基礎，抓好常規教學。
本學期利用頭乙個月時間，完成剩下教學任務。然後全面開始中考複習工作。基於海南中考的現狀，基礎是大頭。
因此，落實基礎知識的教學，至關重要。從字、詞、句、段、篇的知識，到各種文體的閱讀知識，到寫作的相關知識，以及文學文化常識，我都按部就班地開展複習工作，目的是讓學生有乙個全面的鞏固。我分語音文字專題、病句修改專題、名著閱讀專題、應用文專題、文體知識專題、寫作知識專題等與學生一起梳理了初中語文應當掌握的知識，經過努力，學生對九年級應當掌握的語文知識有了更加明確的認識，這些基礎知識更是深深印在了學生的腦海中。
夯實基礎是目的，常規教學是保障。常規教學工作包括課前課後輔導、上課、作業批改、教學評價。課前輔導，我主要抓好早讀工作。
每次早讀時間有限，雖然如此，我每班選派好兩位負責的科代表，每次事先商量確定好任務，而且每次早讀到場督促，所以早讀時間***，任務明確，學生認真積極，好的早讀效果讓學生在積累這方面受益匪淺。晚修時，我會根據情況，靈活安排學生語文學習任務，讓他們每天都有時間鞏固語文知識。在課堂環節，由於課前的精心準備，因此課堂上目標明確，方法適當，重點突出，效果良好。
學生真正學有所得。作業的批改我更是不敢馬虎，盡量親自檢查、批改、評講，並督促學生訂正。每次的檢測，我不僅整體分析情況， 而且還關注學生個體的測試情況，與學生一起分析得失原因。
總之，抓好常規教學，為學生取得良好的學習效果提供的保證。
二是研究中考方向，把握考試脈博。
進行素質教育，提高語文素養，無疑是我工作的重中之重。但學生尤其是初三布面臨畢業的學生，中考取得好成績同樣是眾望所歸。因此，研究中考，是我工作的一項重點內容。
我認真閱讀中考語文考試說明，研究近三年的全國尤其是海南中考試題趨勢，收集各方面的中考資訊，積極參加各種研討會，尤其是在文昌舉辦的全省語文中考備會，了解到了諸如「回歸教材，以本為本」，「試題穩定，難度相當」，「現代文閱讀一記敘文和議**」，「作文只考命題和半命題作文」等有用資訊，把握住了中考脈搏，為今年的中考備考工作找下了堅實的基礎。
三是注意精講精練，有效提高教學效率。
初三最後一學期，時間緊，任務重，複習資料也多。如果老師講多了，那麼學生消化就沒有了時間，複習效果就大打折扣。如果練習過多，搞題海戰術，效果也不會好。
所以我在課堂上講重點，講難點，講了之後，再讓學生做必要的練習。如在複習古文的過程中，我設計這樣幾個環節：讀準課文——背誦注釋——翻譯課文——讀文字導讀——中課演練，這樣老師講得少，主動權在學生，這樣的精講多練，有效提高了教學質量。
當然，在本期的教學工作中，也有做得不夠的地方。例如雖然我盡可能批改作業，但班主任工作事務多，兩個班的教學任務繁重，班額超大，所以有時作業落實情況不好，科代表報上來的未完成作業的名單，有時能找學生談話並能督促學生補齊作業，但一旦忙起來，就顧不上了。所以學困生沒有完成好作業，基礎知識不牢。
還有就是作業講評和訂正的問題，雖然也有要求，但自覺的同學就得到了鍛鍊，不自覺的同學就偷懶了。
還有就是因為上面的原因，有時備課不細不精，所以個別時候課堂效率打了折扣。對於作文的批改，我採用盡量多改，學生互改，學生自改，面批，集中講評等方式，但我感覺學生作文提高有限，這與我沒有太多的時間研究作文教學，沒有一一指導到位有很大關係。
再有就是對學生的心理調節，我是很注意的。經常於課上以幽默的方式，調節課堂氣氛，調節師生關係，課下也注意了解學生思想動態。但我還是感覺與學生在一起的時間太少，對學生還不能完成了解，學生還有相當的潛力沒有挖掘出來。
以上這做得好的地方，我會繼續發揚，做得不夠的地方，我會繼續努力，爭取在以後的教學改進。
2019學年第二學期教學反思體育
教學反思 體育與健康課程是學校課程的重要組成部分，主要以身體練習為主要手段，以學習體育與健康知識 技能和方法為只要內容，以增進學生健康，培養學生終身體育意識和能力為主要目標的課程。課程的基本理念有四個。第一 堅持 健康第一 的指導思想，促進學生健康成長。第二 激發學生的運動興趣，培養學生體育鍛煉的意...
0910學年第二學期學校工作計畫
連平縣綉緞中學2009 2010學年第二學期 學校工作計畫 一 指導思想 以貫徹黨的 十七大 精神為動力，以科學發展觀統領學校工作全域性，認真貫徹落實全國基礎教育工作會議精神，依照縣教局2009年的教育工作部署,立足學校實際，以 務實 團結 開拓 高效 為工作基調，以 德育樹校 質量立校 特色興校 ...
09 10第二學期舞蹈總結
舞蹈教學總結 2009 2010第二學期 過去的半年轉眼間過去了，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓，是自己成為一名優秀的舞蹈老師。我現在講工作情況總結如下 一 師德方面加強修養，塑造 師德 我始終認為作為一名教師應把 師德 放在乙個重要的位置上，因為這是教師立身之本，學高為師 德高為范 這...