億利東方學校教學反思
《紅蜻蜓》教學反思
四年級第四單元的一首歌曲，這首歌是一首二聲部歌曲。全曲雖短小，但曲調非常優美抒情。在這首歌曲的教學中，我充分挖掘歌曲的曲調美和情景美，創設意境，讓學生身臨其境，感受和表現歌曲的藝術美。
力度記號的出現給歌曲增添了活力，但學生對這首歌曲的喜愛程度沒有預期的那麼高。他們的**能力審美還比較弱，原歌曲演唱優美動聽，兩個聲部的配合協調。我想，在以後不僅要教學生學唱歌，更重要的是挖掘了歌曲的美，學生感受到了美，從而表現了歌曲的藝術美。
在演唱第二聲部的時候，合唱中聲音不美，並且經常「跑調、亂節奏」， 合唱技能有待進一步提高，經常要給學生進行聲部的訓練，達到和諧的效果！合唱是音準、節奏、聲音、咬字吐字均要協調統一的聲音藝術，合唱技能的學習不是一朝一夕就能成功的。今後在平時的教學中努力做到有計畫、有方法地進行訓練，不斷提高合唱技能，讓學生充分享受和表現合唱的藝術美！
音美組：常立明
2023年4月28日
陳志明教學反思
初中歷史材料解析 陳志明初中歷史材料解析是對學生閱讀理解能力和知識運用能力的綜合考查，它在歷次考試中占有比較大的比重，加強歷史材料解析題的教學，是新課程教學的需要，是培養學生能力的需要，教師在平時的教學過程中一定要重視歷史材料解析題的設計與教學。一 歷史材料解析題的型別 1 從材料結構上看，可分為文...
幾何證明教學反思
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螞蟻的文明教學反思
螞蟻的文明 新教版漢語八年級下冊的一篇課文，本單元的主題是加深對各類動物的了解和認識，培養和發展對生物科學方面的興趣。讓學生學習螞蟻精神，勤勞團結 嚴格要求自己，提高紀律性，熱愛自己的集體和國家。本文是一篇科普作品，作者先介紹了螞蟻種類之多，分布之廣，說明了螞蟻是一種生命力頑強的生物，提出螞蟻是一種...