2、學習紀律
（1）學習期間，所有實驗教師要專心傾聽別人發言，並做好記錄。
（2）每月課題實驗小組要集體學習至少一次，學習效率高，有實效，不遲到、不早退。
（3）學習期間，要聽從教科室的安排，虛心求教，提高學習效率，人人爭先發言。
（4）積極參加教科室舉辦的各種形式的教科研學習活動，對在活動中表現突出的課題組或實驗教師進行表揚。
六、教育科研專項經費管理1、校科研室劃出一定經費作為立項課題研究用。教科室監督經費的使用，課題結束或中止時，由課題負責人向教科室書面報告經費的使用情況。上級部門撥發的課題經費歸學校統一安排使用。
2、課題經費必須精打細算，專款專用，並嚴格遵守財務制度。課題負責人應及時向科研室匯報經費的使用情況。
經費使用範圍為：
（1）購置課題研究必需的書刊資料；
（2）調查、測試、文印等費用；
（3）課題論證、研討、鑑定、評審等小型會議費用；
（4）調查研究的差旅費；
（5）獎勵經費。
3、若發現課題組有經費使用不當、研究工作不得力的現象，學校科研室有權停止經費拔髮和取消該項課題的權利。
課題研究管理制度
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小學課題研究管理制度
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