學習目標
掌握常見低階行列式的值的求解方法，理解矩陣的三個重要概念（即伴隨、轉置、可逆），熟練掌握矩陣的乘法法則；理解向量的相關性及線性表示，會找出給定向量組的極大無關組；掌握方程組的解的結構及其理解基礎解系的概念，會判斷基礎解系，會用方程組來解決向量組的相關性問題。特徵值和特徵向量在基礎階段可以不複習，把主要精力放在向量組和方程組上，因為這是線代的核心和考試重點。
適合人群
考研數學基礎階段學習計畫的設計定位，主要是針對在本科階段數學學習中基礎薄弱的同學，同時適合於廣大在職考研人士。此計畫特別注重基礎知識的學習和掌握，對於有一定基礎的考生而言，按照計畫循序漸進，夯實基礎，為考研數學的最終成功邁出最為重要的一步
課程介紹（學習方法）
新東方**網路課程線性代數部分由考研數學輔導名師尤承業老師主講，共有十五課時，線性代數部分在研究生入學考試中約佔22%的比重，因此，我們應該特別重視對這部分的學習和掌握。線性代數是研究生入學考試裡面概念性最強的學科，因此，做好考研數學試卷裡面的線性代數部分，重心應該放在切實理解線性代數的基本理論。
新東方網路課程主要針對基礎中等和薄弱的考生設計，我們對考研數學的每一章節都進行了全面認真的安排，基本按照基礎知識講解，典型例題分析的步驟進行，使得同學們一方面可以掌握考研所要求的知識點，另一方面可以對考研典型題目有基本了解和掌握。課程所講授內容覆蓋了所有的考研知識點，時間安排合理，注重循序漸進，善於發掘考研數學的內在要求，並針對要求進行詳細講授。
參考書目（掌握程度）
本科階段所用教材及其相關習題
數學複習全書（李永樂、李正元）
考研數學（新東方考研數學培訓教材） 線性代數
線性代數考試題型不多，計算方法比較初等，但是往往計算量比較大，導致很多同學對線性代數感到棘手，同時從理論的角度出發，線性代數的很多概念和性質比較複雜和抽象，所以同學們必須要注意各部分內容之間的密切聯絡。
在具體的學習過程中，要求掌握常見低階行列式的值的求解方法，熟練掌握矩陣的乘法法則；理解向量的相關性及線性表示，會找出給定向量組的極大無關組；掌握方程組的解的結構及其理解基礎解系的概念，會判斷基礎解系，會用方程組來解決向量組的相關性問題。
課時安排（因時而異）
建議每天保持三至四個小時的數學整體學習時間，對於具體學習時間安排在何時，同學們可以自由決定，但學習時間必須得到保證。數學的複習是一項長期工程，關鍵在於恆心和堅持，只有如此，才能取得最後的成功，因此，我們希望同學們嚴格要求自己，能夠保證每天都完成相應的學習任務。
我們建議最好將時間安排在上午或者晚上，因為上午精神旺盛，思維敏捷，在這段時間內，學習數學將取得很好的效果，同時晚上對所學知識進行回顧訓練，進一步強化記憶，使得對知識的掌握更加牢固
階段測評
階段性測評主要針對在某一部分學習之後，對該部分的掌握情況進行把握。同學們通過測評，可以認識到自己的不足，查漏補缺，然後針對薄弱環節專項訓練，彌補自己的盲點，進一步堅固基礎知識。
學習線性代數的感想
一 線性代數概述 線性代數是一門應用性很強,而且理論非常抽象的數學學科,它主要討論了矩陣理論 與矩陣結合的有限維向量空間及其線性變換的理論.在計算機廣泛應用的今天,計算機圖形學 計算機輔助設計 密碼學 經濟學 網路技術等無不以線性代數為基礎.但是 性代數中,大部分的計算太過繁瑣.例如當把方程的階次提...
線性代數複習
一 填空題 1 設a為三階方陣且，則 108 23 若方程組有非零解，則常數 1 4 設，且與線性相關，則常數 1 5 中第1行第二列元素的代數余子式 12 6 商量組 1,2 3,4 4,6 的秩為 2 7 設矩陣,則的特徵值為 1,1 2 8 若矩陣a可逆，且，則x b 2 9 若向量與正交，則...
線性代數複習
行列式 1.計算行列式的值 1 2 3 矩陣 1.設，求 p47 8題 2.判斷以下矩陣是否可逆，若可逆，求其逆。1 p53 3 p70 2 2 2 p52，例2 4 3.已知三階方陣a的行列式為1 2，求出行列式的值 p54 8題 4.已知n階方陣a的行列式為6，求出行列式的值.p54 7題 5....