2012——2013學年度下學期教務工作計畫
琅琊完小
一、指導思想
新學期我校將繼續堅定不移地以科學發展觀為指導，以「學生有進步，教師有提公升，學校有發展」為目標，全面貫徹落實黨的教育方針，牢固樹立「以人為本，和諧發展」的辦學理念，以全面提公升教育教學質量為中心，優化育人環境；加強學校特色建設，提公升辦學品位；推進課堂實效性改革，提高學生綜合素質，促進教育內涵發展；注重學生的養成教育，注重師生的思想政治工作，與時俱進，開拓創新，為打造教育教學新局面而努力奮鬥。
二、工作重點和措施
新學期，教務處工作的重點是以課堂教學為中心，對教學過程、教學質量進行有效地監控，提高教育教學質量；以學校制度建設為平台，努力規範教育教學行為；以教研組活動為抓手，促進教研高效開展，抓實常規及安全工作，使學校各項工作更好更快發展。具體措施如下：
（一）、堅持不懈的抓好抓實教學常規管理。
教務處管理的中心工作是常規工作，它最能體現學校的教學秩序、教學水平。本學期教務處將繼續強化常規管理，切實抓好教學質量流程的每乙個環節。讓學校的常規管理工作走向科學化、制度化、人文化，進一步提公升常規管理層次，創常規管理特色。
1、提高備課的實效性。備課是教師根據新課程標準和學科特點、學生實際，選擇合適的教學方法，設計和優化教學方案，以保證學生順利而有效地學習的一系列準備工作。每一位教師要強化質量意識，切實提高每一堂課的教學效率。
要認真研究所任學科的課程標準和教材，了解學生已具備的知識、能力和學習方式，鑽研教材的編寫意圖，準確把握教材的重、難點，設定合理的教學目標，撰寫可操性較強的教學設計。不同學科要根據學科自身的特點，進行重點突出的備課。
備課時採取備課本備課與書本備課相結合、詳案與簡案相結合、集體備課與個體備課相結合、傳統型備課與創新型備課相結合等多種形式備課。學校將採取月檢查的辦法，檢查教師是否按教學計畫和教務處要求進行提前備課，發現問題及時反饋、及時解決。
2、抓課堂教學。實行教師候課制，每位任課教師必須提前2分鐘進教室，了解學生的課前準備情況，提醒學生進入上課狀態，面帶微笑等候學生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現象。課堂教學要認真處理好「學、教、練」三者的關係，構建素質教育的課堂氛圍。
為提高每一節課的課堂效率，要加大隨堂聽課的力度，加強溝通，及時總結，促進提高。
3、布置作業要關注學生的差異，注意作業的開放性和自主性，注意減輕學生過重的課業負擔。對學生的評價採用階段性評價、終結性評價、即**價與動手操作等多種方式相結合，重在激發興趣，正面引導。
4、重教學調研。教研組長要深入班級了解學生的作業負擔，了解教師備課、上課、批改作業情況，了解教師執行教學計畫的情況，指導教師改進教育教學方法，優化課堂教學結構，提高教育教學實效。繼續實行隨堂聽課制度，教務處平時深入一線，多進課堂，多聽隨堂課，有重點地調研並反饋給有關教研組、教師。
教師聽課每學期不少於20節，校長、教務主任每學期聽課不少於40節，加強各教研組的相互切磋，相互學習，形成教研組交流的良好教研氛圍。
（二）、加強學習，提高業務素養
我們必須以課程改革為契機，至力於**性學習，體驗性學習的研究，全面提高素質教育的實施水平，從而提高辦學品位。
1、進一步深入學習《課程標準》，轉變教育教學觀念。《課程標準》是先進教育理念的具體體現。因此，每位教師都應該用教育教學理論指導教學工作，認真學習各學科《課程標準》，在學習中反思，在反思中學習，再融入自己的教學。
學校將組織全體教師聯絡課改實驗開展交流討論，開展教學**、教學案例等評比，使理論與實踐相結合，形成教學資源共享。
2、將學校的主課題「新課程標準與學生學習方式的改善」融合到課堂教學中，使教師確立「用教材」而「非搬教材」的思想，設立課堂文化評價指標：即教師態度親切自然，語言生動規範，板書合理；能調動全體學生主動參與，敢於質疑，學生互動合作學習，師生互動合作學習；形成輕鬆、活躍，高效的課堂氛圍。使學生學會學習，愛學習。
（三）、加強師德建設，夯實校本教研，促進和諧發展
1、不斷學習，強化師德教育。教師要牢牢樹立「服務物件永遠都是對的」意識，提高師德底線，加強師德修養，樹立敬業愛生、無私奉獻精神。
2、嚴格執行義務教育教學計畫，開足、開齊、上好各類課程；嚴格執行「二表(時間表、課程表)；二操（課間操、眼保健操）；一活動（陽光體育活動）」；嚴格按課表上課，不得隨意調課；課堂上要面向全體學生，使學生真正成為課堂的主人，給學生乙個展示自我的平台。
3、倡導終身學習，促教師素養提公升。倡導師生共同閱讀，真正讓閱讀成為師生的自覺習慣。
4、著力學科教研組建設，促教研組和諧發展。本學期繼續實施教研組備課制度，努力打造教師教研共同體。各教研組要能結合學校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究，切實保障校本研究的制度化、正常化和規範化。
三、具體工作安排
總之，本學期，我們要堅持「求真務實，真抓實幹，注重實效」的原則，與時俱進，不斷創新，以良好的風貌、優異的成績，努力開創素質教育工作的新局面。
2023年2月25日
2023年春季學期教務工作計畫
一 指導思想 以大竹縣教育局教研室春季工作計畫和我校本學期工作計畫為指導，圍繞常規，狠抓落實，優化過程 聚焦課改 自主樂學 高效課堂，重在實踐 著力教研，尋求創新，力求實效。確保學校教育教學工作的有序開展，努力提公升學校的教學質量。二 工作目標 常規教學管理邁上乙個新的台階 自主樂學 高效課堂教學有...
2023年春季學期教務工作計畫
金竹棚村中心學校2010 2011學年度春季學期教學工作計畫 一 指導思想 為全面實施素質教育，不斷深化教育教學改革，努力辦好人民滿意的學校，牢固樹立 教學是中心，質量是生命 的意識，我校教學工作將以 重要思想為指導，立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以提高...
2023年春季學期教務工作計畫
在新的學期裡，我們將認真落實教育局和教育管理中心的各項工作要求，結合我校實際，採取有效的措施，繼續拼搏，力爭我校各項工作上層次，教學成績取得更大進步。一 工作思路 深入學習各學科的 課程標準 全面推動教育教學改革，建立一支業務精湛 師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學質量。二 常規工作 一 開展教育...