「幼兒園教師師德師風」演講活動
一、活動目的
為了提高青年教師的素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供乙個展示自我的平台。
二、演講主題
《談談我自己》 《如何做一名教師》 《我的教師生涯》 《我的教師夢》各選一主題進行演講。
三、時間安排
2023年11月14日（星期四）晚上6：00四、活動地點：圖書館大廳
五、參賽物件：我園全體教師
六、評分細則
參賽選手以抽籤順序依次上台演講，評委依據以下標準打分（100分制）一、演講內容40分
1、主題鮮明、內容具體、角度新穎、事蹟感人（20分）2、材料典型、充分真實（10分）
3、事、情、理交融、思路清晰、邏輯嚴謹（10分）二、選手素質15分
1、能用普通話演講、語言簡潔、流暢（7分）2、儀表大方、精神飽滿、態度親切自然（8分）三、語言技巧（15分）
1、 演講時口齒清楚、無錯別字出現（6分）2、語言生動形象，節奏富於變化、能恰當，表情達意。(9分)四、演講效果（30分）
1、演講精彩有力、有特色、具有較強的感染力，說服力和召喚力（20分）2、演講熟練、能做到脫稿（5分）
3演講時間控制在5-8分鐘（5分）
計分時每一位選手去掉乙個最高分和最低分，最後所得平均分為該選手的最後成績
參賽選手演講完畢，評委統一繳計分人員統計
七、評審小組：莊若雪、黃玲希、周愛清、楊玲玲八、獎項設定
一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名
連江縣小星星幼兒園
2013.11.12
幼兒園教師師德師風
4 注重小節修煉人格 教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的 權威式人物 所以，我要時刻銘記 從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩...
幼兒園教師的師風師德建設
從孩提時就嚮往成為一名光榮的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔 教師是一顆星，帶來光明 它更是一幅風景，桃李滿天下！而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我 你愛自己的職業嗎？我會毫不猶豫的回答 是的，我非常愛幼兒教師這一行。因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心...
幼兒園師德師風建設
2016師德師風學習心得體會 師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業發展和改革的成敗。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執著的追求和人格的高尚 另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的...