《哪座房子最漂亮》這首詩歌短小精悍，語言形象，容易理解，所以在教學中充分發揮學生主動性，抓住一點，「你喜歡住在這些房子裡嗎？」，然後引導學生讀讀兒歌，參觀校園，看我們的學校加於體會、表達、朗讀。因為這學期我們低段搬到了北面的新校區，嶄新的學校，明亮的教室，讓孩子們非常喜歡我們的學校。
書上青青的瓦，白白的牆，寬寬的門，大大的窗。房前花果香，屋後樹成行。如此美麗的學校也吸引了孩子們的眼球。
有孩子還說想跟現在的學校換一換呢？
青青的瓦，白白的牆，寬寬的門，大大的窗。這句結合自己的學校，孩子們理解很到位。
房前花果香，我說引導孩子們看美麗的果園圖。
生：春天，梨花、桃花開了，美麗極了。
生：秋天，果樹上結滿了橘子、蘋果。
生：聞著花香，高興極了。
生：可以去摘果子了。
樹成行讓孩子說說怎麼情況下才是樹成行，大樹給我們帶來的好處。
生：大樹底下可以乘涼
生：保護眼睛
生：空氣好
生：樹很多很多，排成像我們的隊伍就成行了。
因為有了這些感受，所以小朋友朗讀的很棒。看圖利用課件，孩子們就能飛得更快！
哪座房子最漂亮
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