《多邊形的面積》這單元教學內容包括四部分：平行四邊形的面積，三角形的面積，梯形的面積和組合圖形的面積。
教學時要注重讓學生經歷面積公式的推導過程，讓學生親自經歷思索、剪、拼、擺的操作活動。在思維訓練上注重滲透「轉化」思想，引領學生運用「轉化」的方法，通過對比**圖形與轉化後圖形間有什麼關係，從而得出圖形面積計算的方法。
同時也要注重同乙個圖形不同的推導方法，像梯形的面積計算公式，除了可以用兩個完全一樣的梯形拼成乙個平行四邊形，其中乙個梯形的面積是這個平行四邊形面積的一半，我引導學生思索另外的推導方法。有的學生想出了可以沿對角線連線，把梯形分成兩個三角形，還有的同學想出了把梯形分成乙個平行四邊形和乙個三角形等。這樣多種方法的推導，開闊了學生的思路，進一步鞏固了「轉化」的思想。
對於組合圖形面積的計算，我則滲透了兩種思維：一是分割法，將組合圖形分成若干個已會計算面積的單一圖形，這幾個單一圖形面積總和便是這個組合圖形面積；二是添補法，根據圖形特徵將這個組合圖形補成已學過的乙個單一大圖形，用這個大圖形面積減去補充部分的圖形面積便是原組合圖形面積。
多邊形面積教學反思
在教學實踐過程中，教師的教學行為所產生的結果，往往是通過學生的表現體現出來的，所以只有經常反思學生在學習過程中出現的種種問題，分析其成因，才能幫助教師不斷改進教學手段，以增強教學效果。現在結合學生在 多邊形面積的計算 這一節課中的學習情況，談一點自己的思考。一 多機械記憶，缺靈動思考 課堂上每乙個多...
多邊形面積
1 一塊三角形麥地，第遍嘗40公尺，高15公尺。共收小麥360千克，平均每平方公尺收小麥多少千克？2 一塊三角形的廣告板，底26公尺，高7.2公尺，如果要油漆這塊廣告牌，每平方公尺要用油漆0.85千克。至少需要準備多少千克油漆？得數保留整數 3 一堆圓形鋼管堆在一起，它的橫截面形狀成等腰梯形。已知這...
多邊形的面積》單元檢測
多邊形的面積 單元檢測 1 一 細心填空。每空2分，共34分 1.乙個平行四邊形和乙個三角形等底等高，三角形的面積是20平方厘公尺，則平行四邊形的面積是 平方厘公尺。2.用兩個完全一樣的梯形可以拼成乙個 如果拼成的圖形的面積是6.8平方公尺，那麼這兩個梯形的面積均是 平方公尺。3.乙個等腰直角三角形...