執筆人：徐新健審核人：寧玲玲審批人：鈕平章實施時間：2010.8
1.【專業名稱】
《數控技術》 580103
2.【教育型別及學歷層次】
高等職業教育、大專
3.【入學要求條件】
高中畢業或同等學力者
4.【學制】
三年5.【培養目標】
本專業主要面向數控裝置生產和應用企事業單位，自動化生產和應用企業，培養在生產、服務及管理第一線，培養能夠從事數控裝置的安裝、除錯、使用和維修工作，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型專門人才。
6.【職業面向及職業能力要求】
（1）職業面向
主要就業單位：數控工具機製造企業、數控產品加工企業、機電產品製造企業、自動裝置製造企業。
主要就業部門：生產部、售後服務部、銷售部、工藝工程部、質檢部或技術開發部。
（2）能力結構及要求
（3）職業資格證書
必須取得下列職業資格證書之一:
7.【典型工作任務及其工作過程】
8.【培養方案體系】
（1）體系框架與課程路線
（2）課程方案
說明：職業能力拓展課8個學分，學生可在第3、5學期對學校開設的職業能力拓展課程進行選修。
（3）學分與學時安排
（4）集中實踐教學環節安排
9.【考核總體要求】
（1）考核可以根據不同課程的特點和要求採取筆試、實操、作品展示、成果匯報等多種方式進行。
（2）考核要以能力考核為核心，綜合考核專業知識、專業技能、方法能力、職業素質、團隊合作等方面。
（3）各門課程應該根據課程的特點和要求，對採取不同方式、對各個方面的考核結果，通過一定的加權係數評定最終成績。
10.【教師隊伍基本要求】
（1）專任授課教師具備本專業或相近專業大學本科以上學歷（含本科）；
（2）專任實訓教師要具備數控技術專業中級以上的資格證書或工程師資格；
（3）本專業專任教師「雙師」資格的比例要達到60%以上；
（4）專任教師與學生比例1：20左右，其中企業兼職教師佔教師總數的比例不低於30%；
（5）專任教師應具有高等院校教師資格證，具有開發職業課程的能力。
11.【基本訓練條件要求】
數控技術專業人才培養方案2019
東營科技職業學院 試行 制訂時間 二 一四年九月 前言人才培養方案是學校人才培養工作的根本性檔案，是學校關於專業人才培養的總體設計和實施方案，是學校組織教學 進行教學管理的基本依據，對保證教學質量和人才培養規格具有重要的指導作用。為探索適合我院 校企合作 工學結合 的人才培養模式，根據教育部 關於全...
數控技術應用專業人才培養方案
機電工程系 一 專業定位 一 招生物件 高中畢業生及中職畢業生 二 學制 3年 三 人才規格 高等職業教育，大專層次 四 培養目標 培養主要面向機械類製造業行業企業，在生產 建設 管理 服務第一線從事數控加工工藝設計 計算機輔助程式設計 數控工具機操作 數控裝置維修除錯及維護等工作，具有職業生涯發展...
11級數控技術專業人才培養方案
黃石職業技術學院 數控技術專業 人才培養方案 三年制高職 專業負責人 王青雲 系主任 王青雲 教務處長 周靜 主管院長 陳少斌 數控技術系 二 一一年八月 一 專業名稱及 專業名稱 數控技術 580103 二 招生物件 學制及學習形式 招生物件 高中畢業生 中職畢業生 學制 三年 學習形式 全日制 ...