——繆小麗
本學期我擔任小學四年級的資訊科技課教學，四年級講授的幻燈片製作內容。根據四年級學生的知識結構及學習特點，我現將本學期以來的教學體會總結如下：
教學策略：合作**學習，體驗學習樂趣。
四年級學生已經學習了一定的計算機知識，具備一定的基礎知識和基本操作技能。
在本學期的幻燈片製作課程教學中，我主要採取的教學方式是讓學生分組合作完成各自的主題製作專案。
每個小組選取乙個主題製作專案，自己蒐集製作所需的**、聲音、動畫等素材，完成各自的創意設計，然後製作完成各自的主題專案。
在此過程中，我主要是講解關鍵的製作技術，同時輔助各小組，提供技術上的支援。根據各小組的完成情況，學生基本上能製作**並茂的作品。在此過程中，學生不但能掌握各種幻燈片製作技術，而且提高了大家互相協作的意識，增強了團隊精神。
當然，專案完成的質量還不算太高，諸如創意設計還有待提高，我相信經過進一步努力學習，學生會有長足的進步。
教學是乙個長期複雜的過程，如何進一步組織好學生、組織好教學、提高教學質量，是我長期值得研究的課題，我將一如既往的紮實工作，提高工作效率，高標準的完成各項教育教學任務。
四年級資訊科技教學反思
直觀教學，加深記憶。在教學中可以充分利用計算機的固有特徵，採用形象 直觀的教學方法，幫助學生加深對計算機知識的理解和記憶。在資訊科技課的教學中應根據其特點，針對一些計算機術語 理論性概念作有針對性講解，做到突出重點 抓住關健而且形象具體，然後讓學生通過大量的操作來驗證所學生的知識，熟練的掌握計算機的...
四年級資訊科技教學反思
資訊科技課與其它小學課程有所不同，它是一門實踐性很強的學科，在學習過程中，要求學生必須掌握一定的計算機操作技能和操作技巧。目前，許多小學都陸續開設了資訊科技課程。小學資訊科技課程主要是讓學生初步學會計算機的使用，培養學生的創新意識和創造能力。四年級資訊科技的教學重點主要就是圍繞著打字進行，這個內容其...
四年級資訊科技課教學工作總結
一學期的工作已經結束，收穫不少，下面我對上學期的工作做一總結，為新學期的工作確立新的目標。一 思想認識 在這一學期裡，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，積極參加學校組織的各項政治活動及教研組活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校...