暑期師德培訓發言材料

2021-10-05 15:50:24 字數 1003 閱讀 9803

法國作家羅曼羅蘭說過:「要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。」我想每個教師的師德就如同這陽光。

改革開放以來,一些腐朽的社會現象影響著整個社會,也侵蝕著教師工作的神聖感、無私奉獻精神。我也曾經被動搖過。農民出身的父母老實、淳樸,只是乙個勁的勸我:

孩子,你要好好教,要知足啊!是啊,黨和國家對我們教師如此厚待,我沒有理由不幹好工作,沒有理由怨聲載道。在師德師風主題教育月裡,我認真學習,寫下學習心得,積極與同事們交流收穫,進行批評和自我批評教育。

我時常自己想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下,我與同事和睦相處,努力為班主任分擔班務,努力以寬容、諒解待人,規範自己的言行道德,在領導分配的任務面前,從來不挑不揀,在榮譽面前從來不爭不搶,我想,用實際行動能夠證明一切。同時我覺得乙個合格的教師,不僅需要有愛崗敬業的思想和樂於奉獻的精神,幹一行,愛一行,鑽一行;還要有寬廣厚實的業務知識,了解現代化科技知識,掌握必要的現代化教育手段。

當今的社會是乙個高速發展的資訊社會,各種新知識、新理論層出不窮,如果不注重學習,必將落後於潮流。要是教師僅僅依靠自己在學生時代掌握的知識來應付教學,就很有可能在細節方面傳錯道、授錯業,從而解不了惑,甚至誤人子弟。久而久之,學生也將對這樣的教師失去興趣、信心和尊重,惡性迴圈一旦形成之後再去扭轉就變得非常困難了。

我在平時教學中,一直很重視新知識的學習,不論哪一學科,它都不是一門孤立的學科,需要教師掌握更多的學科之外的知識。我努力通過各種途徑,學習計算機、教育教學理論等各種知識來不斷充實自己。讓自己永遠矗立於新知識的潮頭。

今天,我坐在這裡,其實覺得慚愧,我這點成績與一些有經驗的老教師比起來真是微不足道。因為自己並沒有做什麼,每天做的都是和老師們一樣的工作,而且很多任務作還不如同事們幹得好,距離乙個合格的師德標兵的標準還差很遠。在今後的工作和學習中,多向周圍的同志們學習;在今後的前進道路上,我繼續努力,不斷上進,用愛心做帆,以高尚的品德把舵,發揮自己自信、自強、奮勇向前的拼搏精神,為我們的農村小學教育作出自己應有的貢獻。

最後再次感謝領導,感謝所有關心我的人!謝謝大家!

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