一、指導以黨的十七大和科學發展觀為指導，以貫徹教育部新修訂《中規範》為重點，強化師德教育，力行師德規範，弘揚高尚師德，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，。
二、物件永安鄉全體教師
三、培訓主題和內容（一）培訓主題：尚德修身、撫育人。（二）培訓內容 1．結合學習科學發展觀，大力弘揚「敬業、愛生、奉獻」精神，不斷增強教書育人、以身立教的感。
2．結合迎六十周年活動，大力弘揚「、愛鄉、愛校」精神，以高昂的熱情投入教書育人。 3．結合學習落實溫州市教育局《關於學習貫徹〈中小學教師職業道德規範（2023年修訂）〉》（溫教政〔2011〕104號）的通知精神，從人、身邊事中挖掘事蹟，身體力行，不斷提高職業道德平。
五、培訓與形式採取理論學習與研討相結合，榜樣示範與問題相結合，集中學習與分散相結合等形式，務求取得實效。培訓時間：8月26日～28日，其中教師集中學習時間不少於2天。
在培訓學習過程中各學校、要結合「讀教育、名師」活動，鼓勵教師撰寫師德學習性，並就培訓內容組織交流.2023年是全市教師大練兵的落實年和關鍵年，今年，我校教師崗位培訓工作將繼續以教師崗位大練兵為契機，以教師化發展為導向，以提高教師工作質量水平為中心，努力開展好新課程教師培訓、教育技術能力培訓、、教育等工作，不斷提高教師的綜合素質和教育質量，以適應新課程改革和素質教育發展的要求。
一、指導思想以科學發展觀的重要思想為指導，以落實素質教育為根本，以提高教師綜合素質、促進教師專業化發展為目標，遵循教育規律，立足於學校實際，著眼於學校發展，充分利用校本資源，不斷拓寬校本培訓的渠道，大力開展師資培訓和教育教學研究工作，努力培養一支高素質的教師隊伍，《》()。
二、工作思觀念是行為的先導，思想決定行動，要改變教師對新課程的不足、新課程理論水平缺乏，課程落實不好、校本課程重視不夠，對素質教育心存牴觸等現狀，必須下大力氣搞好校本培訓工作。在校本培訓中，今年我們要針對教師所遇到的問題和產生的困惑，根據學校實際，按照「缺什麼補什麼、需要什麼培訓什麼」的原則對教師進行培訓。在培訓內容上，要突出教師的素質教育思想、新課程理念、課堂教學水平、師德教育、教育技術能力、教育科研等等。
三、主要工作（一）師德教育。認真貫徹落實教育部《關於加強中小學教師職業道德建設水平規範的若干意見》，認真學習並模範遵守《中小學教師職業道德規範》，全面落實哈爾濱市教師「十禁止」、「五規範」，不斷提高我校教師職業道德水平。（二）加強教師自學。
一名真正合格的教師，一定要增強責任感、緊迫感，樹立終身學習的觀念意識，不斷提高教學水平、能力，加強自身修養、素質的提高，努力達到培養新世紀人才所要求的教師標準。作為教師我們不但是知識的傳授者，更應做教育教學的研究者、實踐者。為了提高自身的專業素質，增加自己的知識儲備不斷提高教育教學水平，使自己適應教學改革的要求，更新教育教學觀念，必須樹立終身學習的思想，並與校本培訓相結合，建立全員自學制度。
確定每週三為全校教師自學日，教師要根據自己的需要與實際，確定自己的自學，按計畫進行自學，並記好。開展營造書香的學習活動。倡導教師經常多讀教育、教學、文學等方面的，撰寫有感。
教師要多閱讀多種領域的書籍、報刊等，在適當的時候開展教師讀書心得的徵集活動。（三）農免培訓跟蹤問效。 2023年地區教師免費培訓已經圓滿結束。
我校有四名教師參加了培訓，本將對這四名教師，進行多種方式的跟蹤問效。每位參培教師都要寫出培訓。並結合所學，各上一節課。
（四）教師應用能力測試。教師英語應用能力測試第一批由於多方面原因，沒有參加上。這也為教師進一步學習提供了時間。
本學期，要集中安排一次考前輔導。做好的報名與考試組織工作。（五）骨幹教師優質課暨科研課題研究匯報課。
上學期，學校師訓處組織開展了課骨幹教師課題示範課賽課，效果非常好。本學期將繼上學期的賽課之後，結合教師崗位大練兵，舉行骨幹教師優質課暨科研課題研究匯報課。以教研組為單位，進行賽課，擇優向縣、市級推薦。
（六）「五個一」活動。開展「五個一」活動。每位要在本學期內寫一篇師德案例，精寫一篇教學反思，備一節好課，承擔一節公開課，寫乙個好的作業設計。
教師要積極進行，並及時上傳至校園網。學期內每
位青年骨幹教師至少撰寫一篇質量較高的和。通過這些手段來強化教師的學習意識並促進教師反思能力的提高。（七）各類培訓工作及其他工作。
完成上級培訓部門交辦的各項培訓工作。做好繼續教育**的徵集。（八）資訊科技工作。
配合進修資訊科技教研部開展資訊科技工作。總之，本學期，我校的師訓工作要繼續按照上級主管部門的指示精神及各項要求去做，「以人為本，以校為本，以素質教育為本，研訓一體，管訓結合」的原則，大力鞏固上學期校本培訓的經驗及成果，把本學年的校本培訓工作做到紮實有效有特色。
〔暑期師德培訓計畫〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
學校暑期師德培訓計畫
馬嘯中心學校2012年暑期師德培訓計畫 為了加強本校教師的職業道德建設，提高教師的師德修養，以 愛的教育 為主題，加強廣大教師對學生的熱愛，樹立高尚的師德，讓學生品嚐世間真摯的 師愛 爭做人民滿意的教師。為繼續完善暑期師德專題培訓制度，不斷提高培訓質量與效益，結合我們學校的實際情況，制訂我校師德培訓...
暑期師德培訓
暑期師德培訓 價值觀 學習心得體會 八月二十六號至三十號，我們學校進行了主題為 價值觀 的師德培訓。通過學習使我更深刻的認識到人的價值的體現，對於教育工作者的價值來說，就是學生價值的最高提公升，而這就需要愛的澆灌！教育事業就是愛的事業，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，就應關愛每乙個學生，在生活上關...
暑期師德培訓
暑期師德學習心得體會 2016年8月底，我參加由教育局組織的暑假教師師德全員培訓。通過參加這次全市的師德培訓學習，我對教師的職業道德有了更深刻的認識，我認識到作為一名新時期的人民教師應該具備高尚的職業道德，教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務。承擔著培育新型的社會主義事業建設者的重任，承擔著提高整...