義和莊中學暑期師德培訓材料 2019

2021-10-05 16:05:04 字數 913 閱讀 2268

陳衛民副校長組織學習專題教育光碟。從教育法律法規、教師職業素養、教師文明禮儀、教師心理健康、對違反師德行為典型案例的剖析,開展針對性的教育培訓。同時針對當前教師隊伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學生等不良師德現象進行了批評,引導教師提高師德修養,增強為學生服務意識,樹立良好的教師形象。

四、落實相關措施,以保證學習質量

1、中心明確,過程落實。本次師德培訓,我們始終圍繞「師德在於施愛」這個中心,主題明確、重點突出、務求實效、不走過場。整個培訓過程我們採取了集中學習(包括集中聽報告等)、小組座談總結、教師寫材料等形式進行。

2、嚴格考勤,強調會風。每次集會嚴格考勤,因公因私均需提前請假,出勤率在98%以上。會議期間都有嚴格的要求。

幾天的培訓,老師們都能準時參加並認真聽講。整個培訓過程中,會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態。

3、注重評價,落實行動。本次培訓列入教師的繼續教育和年度考核之中。年級組長總結匯報本組教師的師德培訓情況。

五、撰寫師德心得體會,增強時代責任感

要提高教育教學質量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質是關鍵。可以說師德師風的好壞,決定著學校的校風,決定著學生的發展,也決定著學校的美譽度。因而,我們要充分認識師德學習的重要意義。

作為教育工作者,我們所承擔的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認識加強自身師德修養的重大意義,要積極進行以身作職,勤於進取,精於業務,熱愛學生,教書育人,團結協作,互相幫助、無私奉獻為主要內容的教師職業道德,使我們的老師真正成為學生健康成長的指導者和引路人。

通過這次師德專題培訓,一定能使我校教師對師德師風的建設又有了更深刻的認識。師德建設是乙個永恆的主題,而且每年又會有其新的內涵與意義,建立高品質教育之際,作為教師更應該努力提公升自己的職業道德水平,提高自己的「教學管理的能力與水平,為學校的快速發展,為教育事業的發展作出自己的貢獻

義和莊中學

2011.9.8

暑期師德專題培訓材料

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