新教師培訓心得體會

2021-10-03 21:56:11 字數 1732 閱讀 6044

某某幼兒園姓名

2023年9月13日我有幸地參加了我縣教育局舉辦的新教師培訓,作為一名剛剛踏出學校大門的新老師,我對新的社會角色、工作任務,充滿了熱情和期待。

在培訓期間,讓我印象深刻的是關於羅園長的「新教師如何做好帶班工作」和「怎樣建立良好的師生關係」。使我明白了作為新教師我們要盡快地適應新環境,這樣才能較快地轉換角色,同時還需要低調平和地面對自己,誠懇謙虛地面對他人。只有這樣才能為我們的帶班工作打好基礎。

在師幼關係方面,羅園長教導我們要主動地去了解幼兒的情況。「看」、「聽」、「說」、「記」、「做」是我們的必要工作。這樣幼兒才會喜歡你,願意和你做朋友。

幼兒與教師的關係才是我們所期望的良好的師幼關係。在做好以上工作的前提下,我們更要注重家園合作,我們要及時的傾聽家長的需要,主動地向家長告知孩子在園的情況,做到家園攜手,共同做好孩子的教育工作。

以前的我只知道「教師是太陽底下最光輝的職業」,「教師是人類靈魂的工程師」這些名言名句。但是現在,當我真正成為一名教師,真正走上工作崗位的時候,我才懂得了其中深意與內涵。經過培訓,我對教師這個職業有了更深刻的認識和體會。

在培訓中,每位老師都以鮮活的例項、豐富的知識來打動我們的心,使我們的思想煥發出激情,燃燒起鬥志,讓我們受益匪淺。作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業的文化素養,高尚的職業道德和新型的教育理念以及不竭的創新意識。教師不僅要向學生傳授文化知識而且要對學生進行思想品德教育和心理教育。

塑造每一位孩子正確價值和美好的心靈。

古往今來,對師者的稱謂不勝列舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——是歷史悠久的尊稱;夫子——是最古老的尊稱;教員——港台等地區最流行的稱呼;園丁——最樸質無華的褒稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;人梯——最高評價的專稱;孺子牛——最具中國特色的喻稱;人類靈魂的工程師——最富哲理的稱謂……這些不僅體現出師者的受人愛戴,更多體現的卻是作為師者的重大責任和大眾對師者的殷切期望。

兒時的夢想通過資教之路成為了現實。我終於成為了一名真正的老師。在新老師培訓結束之後,我將繼續不斷努力工作,積極進取,盡自己最大的力量做好一名教師,以期不負「師者」這一神聖的稱謂,努力提高教師的個人素質。

今天的學生不再是幾年前的學生了,他們的思維活躍,興趣廣泛,獲取資訊的渠道多種多樣,對新鮮事物的追求與敏感往往超越了我們成年人。這就要求我們廣大教師要勤於學習,不斷提高自身的基本素養,以滿足新課標的課堂教學要求。課程改革的教學模式突出的是「**」,要讓學生主動的參與學習當中,要讓學生去想,去做,從而在這個過程中去感悟知識。

因此,這不僅要求教師要善於捕捉和激發學生思維的火花和學習的靈感。發現和挖掘學生發展的潛能,維繫學生思維的積極性,還要有靈活的課堂應變能力,以保證雙方的協調發展。

「學高為師,身正為范」這是對我們所從事職業的價值和意義的深刻認識和剖析。我們職業的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任,不斷地提高自身的素質修養,自覺維護教師職業道德。教師職業道德我覺得它集中體現對教育的責任感,關愛學生和工作效率等方面。

教育事業關係著下一代的身心發展,關係著我國未來建設發展,是我國社會建設中具有居住輕重地位的部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才會激發更多的工作熱情,才能真正意識到自己職業的重要性並且願意投入更多的精力和時間。

總的來說,在這次培訓中通過導師和同伴的指導和幫助,我不斷的完善自己,超越自己。在學習的道路上,我將繼續努力,認真學習,不斷充實自己。日後工作的路還有很長,要學習的東西還有很多,碰到的困難會接踵而來,面對這些,我會繼續迎難而上,積極進取,努力完善自己,提高自身的道德素養,嚴格要求工作。

通過不斷地學習和交流,盡快使自己成長為一名德才兼備,業務精湛的幼兒老師。

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新教師培訓心得體會

我覺得教師的職業道德,集中體現在教育責任感,關愛學生和工作效率上。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行並留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺...

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