一、基本情況
屈家營學校是一所全日制完全小學，占地面積8370平方公尺，建築面積1137平方公尺，共有校舍61間，在校生168人，設有7個教學班。一年級55人、二年級31人、三年級24、人四年級22人、五年級24人、六年級12人。我校有教職工13名，專任教師11人，小學高階教師4人，教師學歷合格率100% 。
學校堅持「創辦特色學校，育合格人才」的辦學理念，在學校發展上，以特色求發展，以質量求生存，明確了以「建立平安學校，培養創新人才」為培養學生目標。
二、近幾年工作開展情況
1、學校領導始終站在教育改革的最前沿，準確把握新動態，捕捉新資訊，以新的教育理念為先導，用科學的理論武裝頭腦，不斷充實自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅持多渠道蒐集素材，廣開學習之路。堅決落實教育局關於班子成員聽課制度，經常深入第一線聽課，樹立終身學習的思想，不斷豐富實際管理經驗，提公升了研究能力。
2、學校全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，紮實推進素質教育，國旗下的講話、國慶節、勞動節、兒童節、建軍節等重大節日都對學生進行思想道德教育，使他們樹立遠大的理想，成為一下品德高尚的人。充分利用學校、教研組的作用，建立校本研訓制度，不斷提公升教師的專業水平。每學期開始制定學期教學工作計畫， 並按計畫督導、落實，保證各項教學工作的圓滿完成。
3、教學管理
（1）教師實行集體備課。學校鼓勵大家改革備課方式，創新備課過程，集思廣益，發揮集體備課的優勢
（2）作業批改是日常教學工作非常重要的一環，是教師進行教學反思的有效途徑，是培養學生良好學習習慣的有利手段。以課後練習題為主，做在作業本上，教師要面批面改。充分考慮到學生的年齡特點，我們要求一二年級不留書面家庭作業，其他年級書面課外作業控制在一小時之內。
（3）.加強教學過程監控。課堂是教師的主戰場，是師生的聯手戲。
為了加強教學過程的全面監控，進一步提高教師教書育人的本領，學校領導十分重視教學管理，經常深入課堂聽課、評課，和教師共同**教學中的得失與成敗。
（4） 加強教研活動管理教研組每週都要開展活動，堅持做到以下五個方面：一保證時間；二落實研究內容；三盡量達到人人參與；四每次都有記錄；五將校本研訓活動中的收穫、感悟昇華再回到教學實踐中，指導自己的教學行為。
4、學校的各個功能室及室內儀器裝置都有專人管理，並能充分利用。學校檔案資料齊全，有反映教學研究、計畫制度、教師評估、等學校教學工作全貌的檔案資料。
5、學校經常開展德育實踐、體育文藝、科技等課外活動，教育學生講文明、講禮貌、講秩序，使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。
學校擁有實驗室、儀器室、圖書閱覽室、少兒活動室、微機室、多**教室，同時安裝了校園網，寬頻網和農村遠端教育網，現代資訊科技已應用。
三、校園文化建設
我校近幾年來緊抓校園文化建設放，首先在校園的圍牆上畫上了體育運動的圖案、寫上了標語，增添了校園的活力，其次安裝了標牌明確了各年級教室和各功能室。班級裡利用板報宣傳安全教育、道德教育和文化知識大大豐富了學生的課餘生活。學校利用圖書室讓學生們了解了中國的歷史、地理和生活中的常識大大開闊了學生的眼界。
四、存在問題
1、老師在教學中雖有一定的研究能力，但對於在教學中如何才能將新課程理念同教學實踐完美的給合起來，真正把學生作為教學的主體還存在一定的問題。
2、教育經費的投入力度仍需加大，圖書的種類較少，很單一，應補充一些工具書，童話書、百科書、使學生們即滿足教學需要又充實了課外生活，增長了知識。教學儀器數量不足以滿足教學要求，尤其是科學中用到的實驗器材幾乎是沒有，對課堂中的實驗教學也是乙個影響。**、體育、美術學科的器材數量也不足，我校的**、美術器材的擁有量為0不能正常的開展課堂教學。
體育器材的擁有量也是很少。
3、學校裡的簡易多**有一台已經損壞，修了幾次也沒能修好。多**教學資源少，是我校在現代化教學中的乙個不足點。教師用的備課電腦有2臺已壞，老師的辦公條件差。
4、教師的隊伍年齡老齡化，我校共有教學13人，專任教師11人其中50歲以上的1人，45歲以上的3人，40歲以上的2人，35歲以上的4人。因為我校英語、**、體育、美術方面的教師配備不足所以導致有的課不能正常開課。我校教師的周課時平均量達到了23節，體現了高負荷，需要補充新鮮血液。
四、今後發展方向
（一）、建立健全學校組織機構，確保管理機制有效執行。通過民主測評，組織考察方式， 確保管理機制的有效執行。
（二）、加強目標管理，制定切實可行的學校發展規劃。對學校的發展規劃，準備發動教師進行廣泛地討論，集思廣益，重點制定教師隊伍建設和學校管理工作的目標規劃，以此來統一教師的思想和認識，激勵和引導教師為實現規劃作堅持不懈的努力。
（三）、建立健全各項規章制度，依法治校，按章辦事。
對已制定實行並在實踐中被教師認可的規章制度，盡快確定並張貼上牆，對尚未制定的各項規章制度，組織專人利用暑假拿出草案，下學期試行。各項規章制度將於明年的教代會上提交全體老師討論通過，並編制成冊，以後即按章辦事，提高效率，實現學校的制度化管理。
（四）、積極開展校本教研行動，努力提高教學質量。
進一步建立和完善校本教研制度，嘗試開展豐富多采而又行之有效的校本教研活動，使新課改實驗得以有效推進。根據學校實際，擬開展「校園文化建設」的專題研究。組織教師成立研究小組，以此來帶動教師教研工作的開展，提高教師的教學水平，從而達到提高教學質量的目的。
總之，我們的教學工作，必將對規範義務教育階段的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質量產生巨大而深遠的影響。我們將進一步加強領導，調整工作思路，更新教育觀念，再接再厲，為學校的騰飛和發展做出新的更大的貢獻。
教育教學工作匯報屈家營小學
劉家營小學教學工作匯報
2 課程活動 我們堅持以活動促教育，以活動促發展的學生管理原則。我們賞識和鼓勵每乙個孩子，使他們在原有的基礎上有所進步 我們注重學生個性發展，為具有特長的孩子提供證明自我，展示自我及參與學校管理的機會。我們把學生管理融入學生喜歡的活動中，從學生興趣出發，成立了動感藝術社團，結合少年宮活動，開設美術 ...
教育教學工作匯報
尊敬的教育局各位領導 您們好 下面，我向檢查組作教育教學管理工作匯報，懇請領導批評指政。一 基本情況 太平地小學於2011年10月8日建成並投入使用，現有小學生534人，幼兒學生70人，教師78人，專任教師32人。二 工作思路 按照教育局 乙個中心 兩條主線 的工作方針，我校確立了 四抓四促 的工作...
小學教學工作匯報
2010 2011學年度下學期小教中心工作總結 本學期，小教中心的教學工作依照區教育局工作部署，嚴格執行學校工作計畫，以素質教育的深入實施為根本宗旨，注重過程管理 科學管理 目標管理，加強校本研修，追求內涵 追求質量，堅持按照 常規工作有落實，重點工作 難點工作有突破，問題工作有改進 的工作思路，不...