學校開展錄影課自評反思活動。每位教師上一節錄影課，自己**後填寫反思表，讓老師們更直觀的看到自身教學存在的問題。
④每週開展一次學科研討活動，針對本學科教學中存在的問題集思廣益，集中解決。
2、外出培訓
組織全體語數英教師參加街道安排組織的街道中心小學教學開放活動，積極參與聽評課。
組織教師參加縣、市級教研培訓活動。
組織全體數學教師到泰安師範附屬小學參加劉萬元等教師同課異構教學活動。
教師們通過學習得到了提高，紛紛把先進的教學理論和教法帶回學校，帶進課堂，帶動了教風、學風的轉變。
3、校本培訓
為落實「千名教師訪萬家」活動，開展了教師家訪培訓。
為了老師們更好使用班班通，進行了班班通和翻頁筆使用培訓。
對老教師開展飛信使用培訓以便所有教師能及時給家長發飛信，公布作業內容。
④3-121課堂教學模式培訓，讓每位教師熟悉掌握教學模式的基本流程，並能創新性的開展教學。
⑤「先學後教」模式研討，讓老師們借鑑運用到自己教學中去。
⑥一二年級數學教師教學資源包使用培訓。
4、深入開展課題研究活動。語文縣級課題《小學語文綜合性學習方法研究》已結題。李鵬參加街道課題《鄉鎮區域性提高學生「自主、主動」學習素養的研究》，我校教師程家峰申報市級課題《小學教學中培養學生良好的學習習慣的實踐研究》，李鵬申報市級課題《小學數學課堂問題設計的有效性研究》。
開學初，教師擬定了學年度研究計畫，學校領導進行審批，並召開了課題研討會。教導處根據計畫及時排程每位教師的研究情況；學期中，教師積極將課題研究應用於課堂教學中，及時總結經驗。我們鼓勵教師積極總結教學經驗，撰寫教育教學**。
三、學生活動開展
為培養學生良好的學習習慣和全面提高學生素質，學校積極開展學生活動。
1、寫字活動。學校要求學生每週上交一張寫字作品，以班級為單位評選推薦，學校集中張貼。學校本學期開展一次書寫比賽評比活動。
2、 手抄報比賽。每逢重大節日，都組織學生開展手抄報評比活動，每次都選擇優秀的手抄報在學校、班級宣傳欄張貼。
3、詩文朗誦會。由語文教師組織開展了詩文朗誦會，激發學生讀書的熱情。
4、作業展覽。
5、加強社團建設。保證有計畫、有目的的開展活動，不僅讓學生感受到了學校生活的樂趣，還讓學生特長得到了培養。
成績屬於過去，欣喜之餘，我們抬頭遙望，前面的道路還很漫長，希望與困難同在，挑戰和機遇並存。我們將以這次視導檢查為契機，虛心聽取各位專家領導的寶貴意見和建議。在反思中求改進，在改進中求突破，在突破中求創新，在創新中求特色，以先進的教育教學理念引領教師，以科學的教育價值觀評價教學，以完善的創新機制激發活力，以鮮明的教學特色提公升品位。
請各位領導對我們的工作提出寶貴意見。
謝謝各位領導。
小學教學工作匯報
2010 2011學年度下學期小教中心工作總結 本學期，小教中心的教學工作依照區教育局工作部署，嚴格執行學校工作計畫，以素質教育的深入實施為根本宗旨，注重過程管理 科學管理 目標管理，加強校本研修，追求內涵 追求質量，堅持按照 常規工作有落實，重點工作 難點工作有突破，問題工作有改進 的工作思路，不...
小學教學工作匯報材料
以 拓展活動 為契機，點燃生命激情 以 詩意家園 為願景，成就美好人生 高陵希望小學 教學工作是學校的中心工作，教學常規是教學工作取得高效的前提與保障。學校在進一步加大常規管理的督查力度，努力提公升學校常規管理的水平，確保學校教學工作的良性執行的基礎上，以 學習展示 為平台，提高隊伍素質 以 校本活...
小學教學工作匯報材料
我校現有6個教學班，在校學生133人，專任教師8人，教師學歷達標率100 近年來，在推進素質教育的程序中，我校不斷優化管理執行機制，提公升教師隊伍素質，推進新課程改革，努力構建和諧高效 科學發展的辦學模式，有效地促進了教育教學質量的提高。一 提高思想認識，努力構建科學高效的教學管理執行機制 教學質量...