課程標準
所屬系部：商務系
課程名稱：國際結算實務
課程性質：職業拓展課
課程學時：48學時
適用專業：國際經濟與**（560301）
吉林省經濟管理幹部學院
吉林經濟職業技術學院
《國際結算實務》課程標準
1、課程概述
1.1 課程定位
《國際結算實務》是高職國際經濟與**、報關與國際貨運等專業的核心職業拓展課程。它的任務是：採用專案教學法，讓學生通過學習完成匯款、托收和信用證等專案中的各個任務，掌握相關知識，學會相關操作，同時在結算中會使用國際結算的基本工具，如匯票、本票、支票等。
使學生具備高素質國際結算從業人員所必需的基本知識和業務操作基本技能，畢業後能從事進出口**公司結算相關部門工作，並為學生培養適應職業變化和繼續學習的能力打下一定的基礎。
1.2 課程設計思路
《國際結算實務》課程是「國際經濟與**專業」的專業核心職業拓展課程。本課程設計思路是為適應東北地區經濟發展對國際結算人才的需求，根據高職高專技能型應用性人才的培養目標與要求，突出國際結算中的工具、國際**結算的方式等重點內容的講授和實訓，強化學生的國際結算實務處理能力。
1.2.1職業能力培養為核心
高度重視學生職業能力與職業素質的培養，以崗位職業標準設計整體教學內容；教學組織以學生為主體，專案為載體，緊密結合國際結算工作實際，科學合理地設計教學；充分利用校內教學資源和校外實訓基地，靈活運用各種教學方法和手段，使真實的國際結算業務操作在整個教學內容、教學環節中得到體現。同時融「教、學、做、考」為一體，充分體現課程的系統性、職業性、實踐性和開放性特點，大力提高學生的實踐動手能力，增強畢業生的就業競爭能力。
1.2.2基於真實工作過程」整合教學內容
與行業企業合作進行課程開發與設計，教學內容、教學方法的選擇充分體現「重在實踐，理論夠用」的原則，教學內容打破傳統的板塊式知識點結構，而選擇流程結構的應用式技能，由票據填製→匯付結匯→托收結匯→信用證結匯→保理業務的開展等工作專案構成進出口業務結算活動的工作流程為主，按實踐技能需要進行取捨，鼓勵學習者將完成任務過程中的經驗成果進行討論來擴散和分享。
2、課程目標
通過本課程的學習，主要讓學生了解和掌握國際結算的基本知識，並具備從事國際結算業務的基本操作能力，從而達到國際結算職業崗位需要的基本素質要求。
2.1 能力目標
對國際結算相關知識的系統理解能力；國際結算各個相關知識的綜合運用能力；國際結算各項業務的熟練操作能力；能初步應用匯款、托收等方法完成結算；熟悉和學會開立和使用信用證業務，熟悉信用證有關內容，並能熟練地掌握和運用專業外語；具有較好的語言表達和溝通能力；具備自主學習能力、分析問題和解決問題的能力。
2.2 知識目標
了解國際結算的職責範圍和服務物件；了解國際結算原理和票據使用、開立的具體要求和方法；熟悉匯票、支票和本票等票據的記載內容及有關票據的使用法規和制度；了解和熟悉有關外匯管理的法規條例。
2.3素質目標
具有良好的國際結算從業人員道德和敬業精神、嚴謹細緻的工作態度和良好的團隊合作精神；具有誠實守信的品德；具有一定的反應能力和應變能力。
3、課程內容與要求
表1課程專案總體設計
表2 課程任務具體設計
4、實施建議
4.1 教學建議
從國際結算的實際問題出發，精心準備各種典型案例，構建課程的整體教學體系。以任務驅動和技能訓練為載體，形成循序漸進，種類多樣的專案群，構建完整的教學設計布局。教學體現「教師為主導，學生為主體，訓練為主線」的原則，並力求符合教育部提出的「注重基礎、突出適用、增加彈性、精選內容」的要求。
本課程廣泛採用多**課件或軟體進行教學。豐富生動的多**教學資源，有利於增加學生的學習興趣、提高學習效果。精心設計教學課件，通過建立問題情境，激發學生學習興趣。
4.2 師資隊伍
本課程教學團隊有4位教師組成，該教學團隊職稱結構合理；教師具備較好的國際結算的專業知識和技術能力，教學組織、實施能力以及教科研水平較強，完全勝任該門課程的教學。
4.3 考核評價建議
本課程採取期末考試和平時考核相結合的辦法。期末考試佔總成績的80%，平時考核佔總成績的20%.
本課程注重理論學習，結業時應採用技能考試的形式。在教學中應加強和實踐的聯絡，突出重點。
4.4 教材選用和編寫建議
本課程教學使用的教材與教學參考資料，包括主教材是採用東北財經大學出版社出版的《國際結算》；主要參考教材有電子工業出版社出版的《國際結算》等。
4.5 課程資源開發與利用建議
本課程有參考的網路資源和電子課件。
1、網路資源
中國銀行業協會：
中華考試網：
233網校：
2、電子課件
《國際結算實務》課程教學內容配套的課件，根據國際**、國際結算行業發展情況，及時更新。
4.6 其它說明
本標準自2013--2014學年第一學期開始執行。
5、附錄
5.1術語解釋
1、了解－－說出、複述、列舉等動詞；
2、掌握－－解決、運用、把握等動詞。
編制人：陳麗薔
審核人：
編制日期： 2023年02月24日
選修課《國際結算實務》課程標準
課程歸口專業 商務英語 課程性質 校級選修課 排斥專業 與會計，商務英語，物流，工商管理無關的專業 學時數 36學分 2 1.3.1 能力目標 1.3.2知識目標 1.3.3素質目標 表1 課程內容與學時分配表 1.5.1 教材與參考資料 1 莊豔主編.國際結算與外貿單證 m 北京 對外經貿大學出版...
國際結算課程標準 應用英語
編制單位 國際經濟與 教研室編制時間 2013年9月1日 執筆人 沈旭霞教研室主任 審核人係 部 主任 一 課程性質 對於應用英語 國際商務方向 專業來說，本門課程是該專業的專業必修課。其先修課程是國際 理論 國際 實務等，後續課程是應用英語 國際商務方向 專業的專業課。二 課程定位 依據高職院校的...
出納實務課程標準
本課程建議學時數為80。二 課程目標 通過職業活動導向型的專案活動，使學生掌握出納崗位各項技能，具備出納職業道德素養，能夠適應出納崗位的工作要求，完成出納崗位工作任務。1 知識目標 1 熟悉出納工作要求和出納人員應具備的素養要求。2 掌握阿拉伯數字的書寫要求。3 票據大寫金額和日期的書寫要求。4 掌...