課程歸口專業：商務英語
課程性質：校級選修課
排斥專業：與會計，商務英語，物流，工商管理無關的專業
學時數：36學分： 2
1.3.1 能力目標
1.3.2知識目標
1.3.3素質目標
表1 課程內容與學時分配表
1.5.1 教材與參考資料
[1] 莊豔主編. 國際結算與外貿單證 [m].北京：對外經貿大學出版社 2023年版.
1.5.2其它*
單證資源庫
課程組教師一方面廣泛聯絡外貿企業收集大量進出口單證樣張，另一方面也從校外實訓基地定期取得業務一線最新版本的單證樣張。課程組按照不同的單證種類、不同的單證特點整理成單證資源庫，供學生們學習使用，提高了學生們對各種單證的感性認識，也激發了學生學習的積極性。
相關課程**：
「國際**實務」**為
「商務英語單證」**為
表2 實訓室裝置一覽表
⑴ 教學方法：
1． 根據課程內容，充分發揮傳統課堂講授教學方法的優勢
本課程的講授比較注重利用教學場所的多**裝置，**並茂，聲形並兼，提高了教學效果。課堂講授中用多**課件向學生展示每個專案的基本流程，講解重要的知識點，分析實際案例；多**教學對解決複雜的理論問題，對揭示邏輯關係和複習前面的內容效果很好；特別是在需要豐富的資料資料、圖表來說明和論證時，其效果非常明顯。
2．根據學生特點，通過案例教學培養其解決實際問題和團隊合作能力
國際結算作為一門實踐性極強課程，教學重點應放在培養解決實際問題能力上面。具體在結算實務如單據審核與風險防範部分的講解中，案例教學具有其它教學手段不可替代的作用。引用案例，可以提高學生的感性認識，加深學生的理解和記憶。
⑵ 教學手段：
1.充分運用多**技術手段開展多**教學，提高教學質量和效率
本課程的課堂講授教學在配備有多**裝置的教室進行，任課教師均能夠熟練製作生動形象的多**課件。多**技術集聲、像、字畫、動態顯示為一體，**並茂，形象生動，本課程通過多**課件、各種外貿流程**、外貿單證、音像**資料的展示，讓學生更加容易理解接受，提高了教學效果。
2.充分共享全系的教學硬體條件，靈活運用互動技術手段，營造虛擬**的教學環境
本課程的上機實訓操作，主要在商務英語實訓室開展。可以給本專業學生提供實訓室，虛擬**教學環境。同時充分利用商務培訓網的**資料進行教學。
考核方式可選擇下列形式之一：
行程性考核（考勤+訓練專案考核）+理論知識考核，
具體賦分方案結合實際情況決定。行程性考核和綜合實務考核的形式參照必修課同類考核方式進行。綜合實務考核和訓練專案考核不能混淆，綜合實務考核應以乙個完整的可操作的專案為載體，通過綜合實務考核可以達到本課程能力目標的水平。
理論知識考核須有試卷庫10套，每次開課建設2套，並逐年補充完成。
（注：標有*的專案只供選擇，沒必要的可以不填。）
《國際結算實務》課程標準
課程標準 所屬系部 商務系 課程名稱 國際結算實務 課程性質 職業拓展課 課程學時 48學時 適用專業 國際經濟與 560301 吉林省經濟管理幹部學院 吉林經濟職業技術學院 國際結算實務 課程標準 1 課程概述 1.1 課程定位 國際結算實務 是高職國際經濟與 報關與國際貨運等專業的核心職業拓展課...
選修課程管理系統
課程設計 二 一二年十二月十二日 目錄摘要 1 第一章前言 2 1.1題目與要求 2 1.2問題的提出 2 1.2.1本系統設計的知識點 2 1.2.2功能需求 2 1.3設計目的 2 1.4課程設計的簡介 3 第二章開發環境 4 2.1 系統開發環境 4 2.1.1 開發環境的選擇 4 2.1.2...
公共選修課程大全
文史哲類 課程名稱 中國文化與實用談判 授課老師 勾利軍 課程簡介 如課題名稱，主要是談判那塊 上課形式 點名情況 好幾次 作業情況 無 考試方式 最終成績 90 吧，具體忘了，偶唯一選得分高的公選 啊噢 總體感想 分很高，也很容易解決，老師講課聲情並茂 課程名稱 中國宗教與文化 授課老師 陳廣恩 ...