來到綠海擔任輔導員工作已經有兩個月的時間了，由於初次接觸這份工作，對於很多地方都沒有足夠的經驗，很多地方也在不斷的學習過程中。但是對於學生我總是保有熱情和幹勁的，每次看到他們就會給我的工作帶來動力，雖然過程中也有很多問題，很多讓我措手不及的情況，很多讓我會傷心難過的事情，但事後我都會把這些當做是一種經驗的積累，把所有困難和問題當做對自己的磨礪。因為有問題，才有了我存在的價值現，只要是問題，總會有解決的方法。
現在我想對於這兩個月的工作談一談自己的一些心得感想。
1.培養學生自己解決問題的能力
首先接觸學生開始是在軍訓，軍訓是他們進入大學校園的第一課，而對於輔導員來說，正好是乙個觀察他們的最好時機。從報道第一天晚上去寢室看他們到軍訓前給他們開第一次班會。很多包括初來學校該注意的問題，初次離家的不適應以及軍訓期間會出現的種種情況，我都一一去說明了。
但是在這半個月期間仍然是問題不斷。很多非常細小的問題，學生都會來問我，有相當長的一段時間我始終處在接**和發簡訊的狀態。後來我發現大多問題他們完全可以自己去解決，作為已經是大學生的他們也應該學會去解決問題，而不是依賴別人。
而作為輔導員，我也不應該總是幫他們去解決問題，更多的是應該教會他們自己去解決的方法。都說「授之於魚，不如授之於漁」，也正是如此吧。所以在之後的班會上我很明確的去說明了這個問題。
在我能稍微輕鬆的同時他們也是可以學習到更多的。
2.鼓勵學生堅持的品行，加強對自覺性稍差學生的管理。
在軍訓中我也發現堅強的學生很多，我們班曾經有乙個女生因為身體過敏在醫務室掛了三天的水，但是每次她掛完水後就會堅持去軍訓，從來沒說過要請假休息。另外有乙個女生一直站軍姿到暈倒，後來坐在凳子上一句話說不了，也動不了。想想有的學生堅持的那種倔勁也挺傻。
但是對於他們的堅強我是感動和支援的，也曾在班中作為正面教材去跟所有學生去說。而在軍訓中後期的時候也有相當一部分的學生會偷懶，更有甚者會不請假就直接不去，所以我也曾罰他們在操場跑步，也曾在早上及中午的時候一間一間寢室去叫他們起床。我總是會想這些都還是孩子，很多方面都還需要我去管著他們。
3.制定班級管理制度，嚴格執行。
從學生上課各方面步入正軌的同時，我也針對班裡的情況制定了一系列的管理制度，包括對於他們上課及晚自習的到課和紀律，對他們寢室以及班級衛生的管理，對他們晚上在學校就寢的各種問題等等，都對他們進行嚴格的要求。其實大一學生在上課率在校率和就寢率這些方面都還是很好的，從現在開始緊抓只是為了讓他們形成一種良好的習慣和意識，為了方便以後大二大三時更好的管理。而對於這些班級制度也在執行的過程中會不斷的完善。
4.針對專業特點，發揮他們的特長
我所帶的專業分別是動漫和網安，在最近的班級布置和寢室文化評比中，我建議學生可以根據自己專業的特點展開，其中所有的事情都是他們自己去做，最後包括教室的門貼，教室內文化牆的布置，都是很漂亮又很有專業特色。讓我感受到他們都是有才華和能力的。對於這些我都會給他們鼓勵和支援。
在提高他們自信的同時讓他們熱愛自己所學習的專業。
5.積極組織參加學校各項活動
大學校園是不同於中學時代的，這點我從一開始就跟他們說的很明確，因為在大學除了需要學習專業知識，更多的要鍛鍊自己的各種能力。所以對於學校的各種豐富的活動，我都會鼓勵大家多多的去參加，讓有才的人可以發揮自己的特長，一般的人在鍛鍊中得到提公升。因為很多事情如果不去嘗試，永遠將只能停留在原來的階段，但是你嘗試了，即使失敗，相信下次也一定會比這次要好。
另外積極帶領大家參加各項集體的比賽，增強班級的凝聚力。在上次系部舉行的籃球比賽中，我們班級雖然輸了比賽，但事後班長跟我說，收穫了很多，也第一次發現班裡的男生如此團結。所以很多結果並不重要，因為我們收穫了過程。
6.堅持每週召開主題班會
主題班會是對學生進行思想和道德品質教育的一種重要形式。每個班級我都會要求他們每週固定的時間召開主題班會，前兩次都是我為大家設定的主題，一次是介紹自己未來的規劃和自己最大優勢，一次是對「天下興亡，我的責任」一文的學習。在之後主要是由班委討論主題和形式，在我這審批後在班內實施。
我認為召開主題班會還是很有收穫和必要的。首先是讓每個學生都能參與到，可以鍛鍊他們表達能力和與人交流的能力。其次對於輔導員，可以有這樣的機會對學生更進一步的了解。
再次也可以鍛鍊學生的組織和策劃能力。最後也是最重要的一點主要是對他們思想及道德的教育和洗禮。上週動漫102班主題班會內容是「我欣賞的」，內容可以是我欣賞的一句話，一首歌或者乙個人等等。
因為那天週日我在培訓聽報告，所以沒有參加，後來班幹說舉行的非常成功，有同學說到感動處讓全班同學都潸然淚下。不知道是否因為我不在的緣故，反而讓大家更能敞開胸懷。不管怎樣，讓我更感受到主題班會的重要性。
在我認為班裡所有同學之間都能親如一家，相互幫助，融洽相處，有乙個好的班級氛圍和文化才是最重要的。
7.多跑學生宿舍，關心學生生活情況
在學校，寢室就是他們的家，所以關心他們的家非常重要。因為在寢室，才可以和他們在一起沒有距離的去聊天。曾經有個女生跟我聊天說，平時在教室裡感覺我特兇，尤其是發火的時候，都怕我，但一到寢室又對他們特別親切，說自己心理上差點都承受不了這種轉變。
當時我就笑了，我覺得這樣很好，在有的地方該雷厲風行，在有的地方也該溫和親切。比如寢室就是乙個該溫暖的地方，因為他們現在都還是孩子，思想上有太多不成熟的地方，情緒會因為一些小事時常變化，問題也是各種各樣，能夠第一時間去關心到並幫助到他們非常重要。雖然我不止一次在班裡說過大家有任何問題或者沒問題都可以找我聊聊天，但是仍然不會有人來主動找我，所以我只能去寢室找他們，主動去發現他們的問題。
8.建立好的班級幹部團體
作為輔導員，很多班級的問題沒有辦法直接去參與和了解，所以班級幹部的培養非常重要，他們是輔導員和班級學生之間的橋梁。很多問題需要通過他們反饋給我，包括同學最近的學習情況和一些思想問題，讓我在眾多問題中可以有針對性的去關心和處理。
9.加強自身的學習和提高
輔導員自身的素質對創設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要規範學生的行為，首先要規範自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。另外對於各方面知識都需要去了解和學習。
因為我本身不是師範院校畢業，所以正如丁院長跟我們說的，還需要去了解一些心理學和教育學方面的知識。對於我所帶的兩個專業，我也需要去學習，這樣才能跟學生有更好的交流，幫助他們對所學專業有更多的認識。現在學校給我們輔導員安排了本班學生的就業指導課程，這也要求了我們必須要去了解所帶學生專業的知識。
對於兩個月的輔導員工作感受就談論這些，儘管輔導員的工作內容非常的煩瑣和辛苦，但每當聽到孩子們對我的理解和支援，都將使我又充滿力量。所以我會將更多的熱情和精力投入他們之中，讓他們未來可以走的更好一些。
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席瑤2010.10.30
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