【適用專業】：物流管理
【開設學期】：第三學期
【學時數】：64學時
【課程**】：020654
一、制定依據：
本課程的設計思路是以就業為導向，以物流管理專業人才培養方案為基點，邀請行業專家對物流管理專業所涵蓋的崗位群進行工作任務和職業能力分析，並以此為依據確定本課程的工作任務和課程內容。根據物流管理專業所涉及到的運輸管理基礎知識內容，將課程分解成若干教學活動，在物流倉儲管理實訓和校外頂崗實習中加深對專業知識、技能的理解和應用，培養學生的綜合職業能力和可持續發展能力。整個課程內容以夠用為度。
二、課程描述
《物流倉儲管理實務》是物流管理專業的一門專業課程。它是針對物流員、助理物流師所從事貨倉規劃、商品出入庫、盤點管理，貨倉商品的保管與儲存、倉庫安全管理等工作任務必須具備的技能而設定的課程。
該課程分為六個子領域，依次為倉儲基礎、商品出入庫管理、倉儲商品管理、物流需求**、庫存管理與控制、自動化立體倉庫。子領域涉及倉儲管理的各個方面。每一子領域又分成若干個專案。
在教學中，採用的主要方式包括理論講授、討論、案例分析、實訓等。圍繞學習目標，精講教材正文，鼓勵學生討論；要充分用好教材中的閱讀材料，重視案例分析，將職業行動領域的工作過程融合在專案訓練中，建立與高職教學相適應的成績考核體系。學生以學習小組為單位，通過共同完成專案的規劃、運作，培養學生具備較強的組織技能、管理決策能力、參與意識、責任意識、協作意識和自信心。
三、培養目標：
1、知識目標：
（1）掌握倉儲的概念、含義、功能；
（2）掌握倉庫選址和布局的基本方法；
（3）掌握商品出入庫的基本業務流程、出入庫商品驗收的方法；
（4）掌握商品盤點工作程式、工作內容和盤點方法；
（5）掌握商品保管的基礎知識及倉儲安全管理技術；
（6）掌握物流需求**及庫存控制的主要方法；
（7）掌握自動化立體倉庫構成、功能。
2、能力目標
(1)能熟練掌握貨倉規劃的基本方法；
(2)能熟練掌握商品出入庫業務流程及管理方法；
(3)能熟練掌握商品盤點的基本方法；
(4)能夠掌握商品在途保管及在庫保管的相關技術；
(5)能夠掌握庫存管理及控制的方法；
(6)能正確使用各種消防器材和自動報警系統；
(7)掌握倉儲安全管理、計算機應用等基本技能。
3、素質目標：
(1)培養學生謙虛、好學的能力，能利用各種資訊**，獲取新知識、新技術的能力。
(2)培養學生勤於思考、做事認真的良好作風。能立足專業規劃自己未來的職業生涯。
(3)培養學生分析問題、解決實際問題的能力。
（4)培養學生的溝通能力及團隊協作精神。
（5)培養學生良好的職業道德。
（6)培養學生勇於創新、敬業樂業的工作作風。
四、與前後課程的聯絡：
1、與前續課程的聯絡
本課程的前續課程為《管理學基礎》、《物流管理基礎》。通過本課程的學習，將進一步增強學生的物流管理能力。
2、與後繼課程的關係
為學生後續「第三方物流企業經營管理」、「配送中心運營管理」、「國際物流與貨代」等課程打下理論與實踐基礎。
五、課程教學設計：
六、學習資源的選用：
1、教材選取的原則：
以培養實踐能力、創新能力和創業能力為指導思想，貫徹高職高專培養目標，強調理論與實踐結合、教材與實際結合、操作與管理結合的理論實踐一體化教材，建議選用自編教材。
2、推薦教材：
梁軍、秦華容主編.倉儲管理實務（第二版）. 2023年5月高等教育出版社出版
3、參考的教學資料
學習情境授課計畫、引導文、參考資料、工藝檔案、專案檢查單、專案評價表、教學課件、練習題、物流管理**
4、學習的**：
七、教師要求:
1、具有系統的倉儲管理理論知識
2、具備倉儲各種裝置操作的能力
3、課內實踐部分指導教師必須具備現場實際工作經歷3年以上
4、具備設計基於行動導向教學法的設計應用能力
5、具有比較強的駕馭課堂的能力
6、具有良好的職業道德和責任心
八、學習場地、設施要求
為了實現本學習領域課程的理論實踐一體化的教學，各學習情境對場地與設施提出了不同要求。對學習場地的要求主要是實習見習企業、電子圖書閱覽室、倉儲模擬實訓室。
九、考核方式與標準
要求：全面考核學生的學習情況，以過程考核為主，涵蓋專案任務全過程。
9-1理論學習與實訓考核標準
表9—2專案公共考核評價標準
編寫人審核人：
2023年5月
倉儲與配送管理實務課程標準
一 課程定位 倉儲與配送管理 是物流管理專業的必修課程，一直受到學院的高度重視，是現代物流管理專業的主要核心課程之一。本課程注重理論教學的同時，還注重學生應用能力的培養。本課程定位於社會崗位，目的在於培養滿足社會要求的倉儲與配送的技能人才。課程教師積極採用多種手段和模式吸收最新資訊和資料，掌握本學科...
《倉儲與配送實務》課程標準
一 課程性質與任務 本課程是根據物流服務與管理專業倉儲與配送專業方向典型職業活動必備的知識和能力分析整合的專業技能 方向 課程，內容具有較強的基礎性與實踐性，為將來學生工作提供良好的理論基礎。本課程的任務是使學生了解倉儲與配送的過程及趨勢 掌握相關概念和業務流程等基本知識，幫助學生建立對物流業的整體...
出納實務課程標準
本課程建議學時數為80。二 課程目標 通過職業活動導向型的專案活動，使學生掌握出納崗位各項技能，具備出納職業道德素養，能夠適應出納崗位的工作要求，完成出納崗位工作任務。1 知識目標 1 熟悉出納工作要求和出納人員應具備的素養要求。2 掌握阿拉伯數字的書寫要求。3 票據大寫金額和日期的書寫要求。4 掌...