尊敬的領導，敬愛的評委老師，親愛的朋友們：
讓愛鑄就師德豐碑
日月如梭，光陰似箭，一轉眼我踏上講台已有八年了，然而有多少位教師在平凡的崗位上默默地工作著，幾十年如一日，他們把自己的青春和愛都無私的奉獻給了孩子們，他們不問收穫，但問耕耘。這正是教師用實際行動對三平精神的真實演繹！因為他們在平凡的崗位上始終不忘身為教師的偉大追求：
熱愛教育，關愛學生！
近兩年來，三平精神像三月的春風，吹暖了整個中原大地，也吹燃了每一位教師的熱情，更吹潤了每乙個孩子的心田。有一首詩這樣寫道：
世界上有一首歌最動人，那就是師德；
世界上有一種人生最美麗，那就是教師;
世界上有一道風景線最迷人，那就是師魂；
不要說我們一無所有，我們擁有無數顆熾熱的心，
我們用愛播撒著希望，我們用心譜寫著「學為人師，行為世範」的新篇章！
作為一名普通的人民教師，我們不能像革命先烈那樣拋頭顱，灑熱血轟轟烈烈;更沒有抗震救災的解放軍武警戰士那樣救人民於水深火熱，但是我們卻面對無數顆求知若渴的心，而他們正是祖國未來的開拓者和建設者，因此，素質教育的責任我們責無旁貸！這就要求我們教師要不斷地提高師德水平和修養，要愛崗敬業，獻身教育，熱愛學生，以身作則，努力進取，不斷創新，使自己成為素質教育的楷模！
作為教師，我們要把教育事業作為人生的頭等大事。但是，沒有愛便沒有教育，愛不是索取，不是等價交換，而是付出和自我犧牲，因此，作為教師，我們要讓愛常駐心中。這種愛也許沒有英雄的勳章那樣光芒耀眼，更沒有海誓山盟的愛情那樣感天動地，但她卻滲透在生活的每乙個瞬間：
在乙個寒風刺骨飄雪紛飛的早晨，伸手不見五指，我正在輔導學生早讀，而我兩歲多的女兒卻光著身子到處哭著找媽媽，是鄰居一位奶奶把孩子抱回家裡，後來孩子發高燒打吊針，我還笑著對孩子說，「寶貝今天真勇敢！」看著孩子也很心疼，可是總不能因為自己的孩子，讓幾十顆心苦苦等待吧！我們學校的沙老師，既要工作，又要照顧八十多歲癱瘓在床的老母親，每天最多睡四個小時，而面對學生，他總是笑意盎然。
他是學生的貼心班媽，學生餓了，他就上街賣燒雞：學生冷了，他就幫忙找衣服；學生有心理問題，他就苦口婆心的勸說。有一次為了開導一位問題學生，他硬是堅持乙個星期，不厭其煩的給學生講道理，最後這位學生調皮的說：
「我叫你一聲媽吧，你歇歇吧，你看你的嘴唇都磨破了，我以後不再做錯事了！」你**知道，沙老師可是一位英俊瀟灑的男老師呀！然而就是這樣，沙老師用他那亙古不變的熱情，幽默風趣而又沁人心脾的話語，贏得了無數學生的崇拜，並連年被評為「我最喜愛的教師」和「優秀班主任」「優秀教師」等光榮稱號。
還有劉幗老師，乙個人既要照顧體兩位體弱多病的老人，又有照顧孩子上學，可她硬是沒請過一天假，沒遲到過一節課，每天無論在教室辦公室，還是在校園裡你都能看到她和學生在談笑風生！她一直是學生心目中的「知心大姐」「知心媽媽」！還有我們的查校長，以校為家，他就像是我們學校的啟明星，每天早上第乙個亮燈，在晚上又是最後乙個睡覺！
他每天都到班裡和學生談心，每天都離不開學生，因此不能照顧生病的母親，而在母親臨終時也沒能看上她老人家最後一眼！但對於這些，他們卻毫無怨言！他們時刻在想：
不管發生什麼，我們都不能讓幾十雙眼睛對我們失望！像這樣的例子在我們學校不勝列舉，這些都來自我們生活中的點點滴滴，但這卻凝聚了我們教師對教育事業無限的愛！他們都是我們學習的榜樣！
因為所有這些不僅書寫了我們教師在平凡中的偉大追求，而且揮灑了我們在平靜中的滿腔熱情，更彰顯了我們教師在平常中的最強烈的責任感！而所有這些使我們十中校園充滿家的溫馨，充滿愛的召喚！
細節決定成敗。這應該是我們教育工作者的座右銘，教育的最深刻魅力就體現在教育工作中的點點滴滴。一句問候，乙個眼神，一次微笑，無時無刻不滲透著教育的意義。
我們要給每一位學生最美的微笑，即使他們錯了，可他們仍然是個可愛的孩子！多一點鼓勵，少一些責備，多乙份包容，少一句訓斥，因為老師愛學生，所以學生才會更愛老師。親其師，才能信其道。
有一位高三學生，英語是弱勢學科，經過我的耐心輔導與鼓勵，在不到三個月的時間，他的英語成績竟然提高了三十分，最終考入了理想的大學！我們不能不感嘆：這簡直是個奇蹟！
我想這正是教育的偉大魅力。所以我要說：教育在任何時代都將永遠是無與倫比的事業！
同時我也在想：我們只有給每乙個學生最真實的愛，我們自己的孩子才會得到最真實的愛，因為我們不僅身為教師，而且同樣身為父母!我們要讓每一位學生感受到家的溫暖，親人般的關愛！
當然，乙個人的能力有大小，但只要有愛心和奉獻精神，就是乙個高尚的人，乙個純粹的人，乙個有道德的人，乙個脫離了低階趣味的人，乙個有益於人民的人。教育因愛而輝煌，教師因愛而偉大！作為教師，我們的人生喜悅在於學會享受教育的過程.
人的生命是有限的，但是，我們要把有限的生命投入到無限的教育事業之中去。在紛繁的世界中我們要淡泊名利，志存高遠，「捧著一顆心來，不帶半根草去」，我們不敢自詡是春蠶是蠟燭，或是人類靈魂的工程師，更不敢說我們從事著太陽底下最光輝的事業，我們但求無愧於心！
正因為有愛所以我們滿懷熱情，任勞任怨：正因為有愛，所以我們享受教育的快樂！雖然沒有轎車別墅，雖然不能衣著顯貴，雖然我們苦點兒累點兒，就算奉獻自己的全部青春，那又算得了什麼？
因為我們心中永遠擁有這乙個個可愛的孩子們！他們才是我們永遠的驕傲！
所以，我要說：
一無所求才是奉獻！因為我們在平凡的崗位上永遠不忘身為教師的偉大追求！
一無所有才是光榮！因為我們在平靜中飽含滿腔熱情！
一生快樂才是值得！因為我們在平常中永葆最強烈的責任感！
我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；
我不去想身後會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。。。。。。
我願意與大家一起，攜手共進，迎著三平精神這暖暖春風，把希望的種子撒滿中原大地，把愛昇華成一滴滴雨露，滋潤著每一顆幼苗，讓他們茁壯成長，更願意把青春沉澱成肥沃的泥土，讓中原這片沃土最終收穫滿園花果，四海飄香！
更希望我們用愛揮灑著滿腔熱情，萃取最強烈的責任感，鑄就中原大地的師德豐碑！
我的演講完了，謝謝大家！
「三平」精神演講稿
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