班主任培訓心得體會

開學後的這段時間給我的感覺除了忙還是忙，從初開始的滿腔熱情到中間的消極怠工，經歷了一番心理變化，班務工作不能放之任之，學生不得不得進行管理，故此心態至關重要。快快樂樂的過是一天，憂憂愁愁的過也是一天，一天過去了就不會再次重來，我們為什麼不快快樂樂的過呢？劉霄老師告訴我們：

「忙」要用心去忙，而不是用身去忙，在忙碌的過程中要注意方式方法，同時要清楚自己想要的是什麼，只有確定了自己想要的結果，成功才會更容易。

作為一名合格的班主任，不僅要管理好本班的學生，同時還要正確的處理與學生家長的關係。面對學生我們的辦法層出不窮，然而面對部分家長有時會有一種手足無措的感覺，一句話不注意，家長便不會買賬，面對學生家長我們該如何做呢？首先要做到的便是取得學生家長的認可，只有認可了才會支援，認可程度越深支援的力度越大。

而遇到難纏的家長我們的策略便是永遠站在學生的角度解決問題，以不變應萬變。

學生的成長光靠單打獨鬥是行不通的，需要家庭、學校及社會的三方合作才能夠起到作用，收到良好的效果。而我們所能做好的便是搭建起乙個溝通的橋梁，促成這種合作方式的形成，為學生的成長與進步打好基礎。

現在的學生越來越難帶，他們就像乙隻萬花筒，隨時隨地都在變化，有的變的聽話了，有的變得惡劣了，有的從品學兼優正在慢慢下滑，有的從過街老鼠變得惹人喜愛……而作為老師的我們，不要輕易地放棄任何乙個，不要去否定他們的一切。不管他們如何變化，都有他們的個性，都有他們的成長。

只有一條路不能選擇——放棄的路；

只有一條路不能拒絕——成長的路！