延長縣初級中學師德師風考核細則
為加強我校教師職業道德的建設，樹立「愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表」的宗旨，提高教師思想政治素質和職業道德水準，根據教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》和我校師德師風建設活動的要求，結合我校實際，特制定以下細則：
一、考核物件：全體教職員工
二、考核等級：
考核結果分四個等級，分別為優秀（9—10分）、良好（8—8.9分）、合格（7—7.9分）、不合格（6.9分以下）
三、考評辦法
1、每位教師此項的基本分為10分，以學期為單位對教師進行考核；
2、日常採用師德師風領導小組評議、教師自評、互評的方法，學期末家長參與評議；
四、考評細則
1、熱愛本職工作，端正思想態度：（2分）
愛崗敬業，樂於奉獻，思想積極，態度端正，勇於進取。
2、遵紀守法，無不良行為（2分）
嚴格遵守國家的法律法規，和單位的各項規章制度，無違法、違規、違紀行為。
3、以人為本，規範教書育人的行為（2分）
關心、愛護、尊重、平等、公正的對待每一位學生，無辱罵、體罰和變相體罰學生的事件。
4、團結同事、顧全大局（2分）
團結同事，能正確處理和協調同事之間的關係，堅決杜絕教師之間發生吵架、打架事件。服從領導，不做無理對抗，以集體利益為重。（如有此項事件，扣除全部師德師風考核分）
5、注重細節，規範言行（2分）
文明用語、衣著符合幼師身份、行為大方得體，在校內校外無有損教師形象或集體形象的言行。
五、考核結果的使用：
1、考核分數將做為學期末教職員工崗位評估的內容之一，與崗位聘用、評優、晉職緊密掛鉤。
2、在同等條件下，師德師風考核優秀者，優先提名 。
3、師德師風考核不合格者本學年度不參與評優，同時，單位要對其進行及時勸誡。
延長縣初級中學
2023年3月2日
延長縣初級中學
2023年2月25日
師德師風考核辦法
師德制度建設與量化考核辦法 為全面貫徹落實黨的十六大關於加強教師職業道德建設的要求和 教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見 以及 榆中縣教育局關於進一步加強教師職業道德建設的實施意見 精神，進一步規範我校教師職業道德行為，使愛崗敬業 誠實守信 辦事公道 服務群眾 奉獻社會為主要內容的職業道德能深...
師德師風建設考核辦法
第二實驗小學 1 每學期末進行一次教師師德考核，師德考核由辦公室具體組織實施。2 師德分由教師互評 小組評 學校行政領導評 學生及學生家長共評部分組成，其中教師互評佔20 學生家長評佔20 師德學習活動20 小組評佔20 領導評價佔20 3 教師互評 根據 中小學教師職業道德規範師德考核細則 逐項對...
師德師風建設考核辦法
一 每學期末進行一次教師師德考核，師德考核由辦公室具體組織實施。二 師德分由教師互評 小組評 學校行政領導評 學生及學生家長共評部分組成，其中教師互評佔20 學生家長評佔20 師德學習活動20 小組評佔20 領導評價佔20 三 教師互評 根據 中小學教師職業道德規範師德考核細則 逐項對照打分。四 小...