首先感謝領導給我這個機會，讓我說說自己的一點體會，更感謝各位老班主任和老教師的幫助和支援。
轉眼間，擔任班主任工作已經半年多了，在這半年多時間裡有成功的喜悅，也有失敗的遺憾，但我最大的感受，卻是充實，這一點可能是所有班主任的共同心聲。管理班級，是一項瑣碎的工作，它不僅需要教師的愛心、耐心與細心，更需要教師緊隨時代的步伐。而且，隨著社會的發展，孩子們的問題似乎也越來越多了，因此，班主任的班級管理也變得複雜化。
下面我就在工作中出現的乙個問題呈現給大家，它也許或多或少的能給我們的工作帶來點啟示。
我想說的就是如何看待學生的儀容儀表
普遍存在的問題就是有一部分學生特別喜歡化妝，燙髮，染髮，染指甲，戴戒指，喜歡穿奇裝異服。無論是我們學校，還是其他學校，都存在這樣的問題。
到底是什麼原因引起的？我想可能有以下幾方面的原因吧！
1、 是受社會發展的影響！現在商店裡，賣化妝品的比比皆是；同樣理髮店也多如牛毛，染髮燙髮成了時尚，有的父母自己喜歡化妝，也給孩子買化妝品，也帶孩子去燙髮，染髮。
2、 是受電視，網路的影響！現在大多男生的頭型都多少受了電視以及網路遊戲的影響。
3、 是受周圍環境的影響！看到別人這麼做，他們又怎麼能甘心落後呢。有時候，你不化妝，你不另類，人家就覺得你是老土，還笑話你。
遇到這樣的問題，我們應該怎麼妥善處理呢？這就是我想與大家**的問題。這個問題如果處理好了，就事半功倍，稍有不慎，就很難收場。
我班有一男生，記得才來報道的時侯是黃頭髮，我沒有接收，並跟他講明，什麼時候把頭髮整理好了再來報到，他下午染成了黑色又來報道，我才給他報了名。至少還能聽進去，還不是無可救藥型的學生。可是過不了幾個月，頭髮又變成紅色的了。
更可氣的是，有一次竟然把頭髮都拉直豎起來來學校，影響非常壞，我壓制住心中的火氣，給他拍了張特寫，用彩信的形式發給了他的父親，下面附了一句話，他的髮型實在不是乙個學生所應該有的髮型。到下午來的時候，我就看到見效了，頭髮剪了。
其實這個孩子也是個特殊的孩子，母親去世，父親又忙於生意。但是這孩子本性並不壞。平時大錯不犯，小錯不斷，我也很頭疼，三天兩頭抓他。
每次談後都能聽得進去，就是屬於那種管不住自己的孩子。今年開學第一天回來，又頂著一頭黃髮，我就通知家長，讓他回去先把頭髮染黑再回來上課。並及時匯報給了李主任。
下午返校時已染了回來。事後我又找他談心，問他過年的時候親戚看了他的頭髮有什麼反應。他說沒有當面說他的，但都偷偷跟他父親說。
我就這件事又跟他交流了很久。跟他講述了乙個父親所承受的壓力，這個父親既當娘，又當爹的不易。我相信他是個聰明的孩子，應該能有所啟發。
我一直很關注他，希望他能變得越來越好，更希望他能理解父母及老師的一片苦心。
尤其是過年回來，我發現很多班級學生都有燙髮的，我不知道你們怎麼看待和處理這個問題，我班有個女生就是父母領著去燙的發，做家訪時，家長開始不以為然 ，做了多次交流以後，現在終於把頭髮挽起來了。這還算是聽話的，如果遇到怎麼說都不聽的學生該怎麼處理呢？
上週，我班有名學生家長給我打**，說她的女兒最近變得愛化妝，怎麼說都不聽，讓我勸勸她。我跟她家長說，我為她化妝這事說了不止一次，說了當時還聽，過後又化了，就是改不了。遇到這種頑固不化的，有時還真是難以處理。
所以在這裡想讓大家幫我出個主意，到底該如何做才能讓這名學生不再化妝。
再次感謝領導對我的信任與支援，不當之處，請大家批評指正。並衷心的祝願在座的各位領導和老師身體健康，祝在座的各位班主任節日快樂！
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