作者：陳偉
**：《新課程·中學》2023年第11期
親愛的同學，你好！此次問卷調查是一項有關高中化學教學有效性的課題研究，目的是了解你對化學學科教學的真實看法，以便於我們更好地改進教學工作。
1.作為高二的學生，你喜歡上化學課的哪部分內容？
a.元素化合物 b.化學理論
c.都喜歡 d.都不喜歡
2.你覺得現行化學教材
a.緊跟時代步伐 b.有點滯後性，需要更新c.與實際生活完全脫節
3.上新課前，你會提前預習並提出問題嗎？
a.經常預習並提出問題 b.只是提前翻翻看看c.
老師布置預習才去看看 d.老師教到哪看到哪4.老師在確定教學內容和選擇教學方法時，是否徵求同學的想法a.
經常 b.有時
c.很少 d.從不
5.你認為，教師在教學方面
a.注意因材施教，以學生為中心，方法靈活，課堂活動豐富多樣b.教學方法比較靈活，課堂上開展一定的教學活動c.
教學方法單一，以教師的講授為主，照本宣科6.你認為高中化學課最重要的功能是
a.完成智育目標，培養學生的健全人格
b.培養學生的**能力
c.教給學生分析問題、解決問題能力
d.使學生順利通過考試，獲得接受高等教育的資格7.你認為要在化學考試中取得好成績，主要靠a.準確記憶 b.大量練習
c.教師的有效指導與自己踏實努力 d.運氣8.你認為自己學習化學課的積極性
a.很高漲 b.還可以
c.需要必要的激勵 d.不積極
如何保障高中化學課堂教學的有效性
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如何增強高中化學課堂教學的有效性
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如何增強高中化學課堂教學的有效性
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