8 2橢圓的簡單幾何性質 學生

2021-07-15 05:26:36 字數 4173 閱讀 5308

(1)(2)

例4寫出下列橢圓的準線方程:(1) (2)

例5. 分別求出符合下列條件的橢圓的標準方程.

(1)橢圓過(3,0)點,離心率e=。

(2)過點(3,-2)且與橢圓有相同焦點。

(3)長軸長與短軸長之和為10,焦距為。

(4)中心在原點,離心率為,準線方程為。

(5)中心在原點,對稱軸在座標軸上,x軸上的乙個焦點與短軸兩端點的連線互相垂直,且此焦點與長軸上較近的端點距離是。

例6求滿足下列條件的橢圓的離心率.

(1)若橢圓兩準線間的距離是該橢圓焦距的2倍.

(2)若橢圓的乙個頂點與它的兩個焦點構成的三角形是等邊三角形.

(3)設為橢圓的兩個焦點,以為圓心過橢圓中心的圓與橢圓有乙個交點m,若直線與圓相切.

(4)若分別為橢圓的左、右焦點,p是以為直徑的圓與橢圓的乙個交點,且.

例7已知橢圓與軸的正半軸交於a,o是原點,若橢圓上存在一點m,使ma⊥mo,求橢圓離心率的取值範圍

例8橢圓上有一點p,它到橢圓的左準線距離為10,求點p到橢圓的右焦點的距離

例9設分別為橢圓的左、右焦點,是橢圓上一點,求證:

例10橢圓,其上一點p(3,)到兩焦點的距離分別是6.5和3.5,求橢圓方程

例11已知橢圓的中心在原點,長軸在x軸上,離心率,已知點到這個橢圓上的點的最遠距離是,求這個橢圓方程.

例12已知是橢圓的兩個焦點,點p是橢圓上一點.

(1) 若,求的面積;

(2) 若為鈍角,求點p橫座標的取值範圍.

例13已知橢圓內一點p(1,-1),f是橢圓的右焦點,點m在橢圓上,(1)求點m座標,使最小;(2)求點m座標,使最大.

例14把下列引數方程化為普通方程,普通方程化為引數方程

(1) (2).

例15已知橢圓上的點p(),求的取值範圍.

例16已知直線l與橢圓相交於a、b兩點,弦ab中點座標(1,1),求及直線l的方程。

例17已知橢圓

(1)求斜率為2的平行弦的中點軌跡方程;

(2)過引橢圓的割線,求截得得弦的中點軌跡方程;

(3) 求過點,且被平分的弦所在的直線方程.

例18已知中心在原點,乙個焦點為的橢圓被直線截得的弦的中點橫座標為,求此橢圓的方程.

例19已知橢圓的中心在原點,焦點在座標軸上,直線被橢圓截得的弦ab的長為,且ab的中點c與橢圓中心的連線的斜率為,求這個橢圓的方程.

例20已知橢圓上有兩個不同點關於直線對稱,求m的取值範圍.

基礎達標

1.橢圓6x2+y2=6的長軸的端點座標是( )

a.(-1,0)、(1,0b.(-6,0)、(6,0)

c.(-,0)、(,0d.(0,-)、(0,)

2.已知點(m,n)在橢圓8x2+3y2=24上,則2m+4的取值範圍是( )

a.[4-2,4+2b.[4-,4+]

c.[4-2,4+2d.[4-,4+]

3.橢圓25x2+9y2=225的長軸上、短軸長、離心率依次是( )

a.5,3,0.8 b.10,6,0.8 c.5,3,0.6 d.10,6,0.6

4.橢圓的乙個頂點與兩個焦點構成等邊三角形,則此橢圓的設心率是( )

a. b. c. d.

5.已知橢圓+=1與橢圓+=1有相同的長軸,橢圓+=1的短軸長與橢圓+=1的短軸長相等,則( )

a.a2=25,b2=16b.a2=9,b2=25

c.a2=25,b2=9或a2=9,b2=25d.a2=25,b2=9

6.已知橢圓c: +=1與橢圓+=1有相同離心率,則橢圓c的方程可能是( )

a. + =m2(m≠0b. + =1

c. +=1d.以上都不可能

7.橢圓=1(a>b>0)的準線方程是( )

a.yy=±

c.yx=±

8.若橢圓上的點p到焦點的距離最小,則p點是( )

a.橢圓的短軸的端點 b.橢圓的長軸的乙個端點

c.不是橢圓的端點 d.以上都不對

9.已知橢圓=1(a>b>0)的兩準線間的距離為,離心率為,則橢圓方程為( )

a. =1 b. =1c. =1d. =1

10.兩對稱軸都與座標軸重合,離心率e=0.8,焦點與相應準線的距離等於的橢圓的方程是( )

a. =1或=1b. =1或=1

c. + =1d. =1

11.已知橢圓=1(a>b>0)的左焦點到右準線的距離為,中心到準線的距離為,則橢圓的方程為( )

a. +y2=1b. +y2=1c. + =1d. + =1

12.橢圓=的離心率為( )

abcd.無法確定

13.設o是橢圓的中心,p是橢圓上對應於=的點,那麼直線op的斜率為( )

abcd.

14.點(2,3)對應曲線(θ為引數)中引數θ的值為( )

a.kπ+ (k∈z) b.kπ+ (k∈z) c.2kπ+ (k∈z) d.2kπ+ (k∈z)

15.曲線(θ為引數)的準線方程為( )

a.xb.yc.xd.y=±

綜合發展

1.橢圓+=1與+=1(0<k<9)的關係為( )

a.有相等的長、短軸有相等的焦距

c.有相同的焦點有相同的準線

2.橢圓的短軸的乙個端點到乙個焦點的距離為5,焦點到橢圓中心的距離為3,則橢圓的標準方程是( )

a.+=1或+=1b.+=1或+=1

c.+=1或+=1d.橢圓的方程無法確定

3.中心在原點,焦點在x軸上,若長軸長為18,且兩個焦點恰好將長軸三等分,則此橢圓的方程是( )

a.+=1b.+=1

c.+=1d.+=1

4.已知點(3,2)在橢圓+=1上,則( )

a.點(-3,-2)不在橢圓上

b.點(3,-2)不在橢圓上

c.點(-3,2)在橢圓上

d.無法判斷點(-3,-2)、(3,-2)、(-3,2)是否在橢圓上

5.已知橢圓的對稱軸是座標軸,o為座標原點,f是乙個焦點,a是乙個頂點,若橢圓的長軸長是26,cosofa=,則橢圓的方程是( )

a. =1b. =1

c. =1或=1 d. =1或=1

6.曲線=xy( )

a.關於x軸對稱 b.關於y軸對稱 c.關於原點對稱 d.以上都不對

7.求橢圓25x2+y2=25的長軸和短軸的長、焦點和頂點座標及離心率.

8.aa′是橢圓=1(a>b>0)的長軸,cd是垂直於長軸的弦,求直線a′c和ad的交點p的軌跡方程.

9.橢圓=1(a>b>0)的焦點到準線的距離為( )

a. b. c.或 d.

10.若橢圓兩準線間的距離等於焦距的4倍,則這個橢圓的離心率為( )

abcd.

11.橢圓=1上點p到右焦點的最值為( )

a.最大值為5,最小值為4b.最大值為10,最小值為8

c.最大值為10,最小值為6d.最大值為9,最小值為1

12.橢圓的長軸長為10,短軸長為8,則橢圓上的點到橢圓中心的距離的取值範圍是( )

a.[8,10] b.[4,5] c.[6,10] d.[2,8]

13.若橢圓的長軸長為200,短軸長為160,則橢圓上的點到焦點的距離的範圍是( )

a.[40,160] b.[0,100] c.[40,100] d.[80,100]

14.p是橢圓上的點,f1、f2是兩個焦點,則|pf1|·|pf2|的最大值與最小值之差是 .

15.橢圓(a>b>0)的兩焦點為f1(0,-c),f2(0,c)(c>0),離心率e=,焦點到橢圓上點的最短距離為2-,求橢圓的方程.

16.已知橢圓的乙個焦點是f(1,1),與它相對應的準線是x+y-4=0,離心率為,求橢圓的方程.

17.已知點p在橢圓=1上(a>b>0),f1、f2為橢圓的兩個焦點,求|pf1|·|pf2|的取值範圍.

18.已知點p在橢圓x2+8y2=8上,並且p到直線l:x-y+4=0的距離最小,求p點的座標

19.已知p(x,y)是橢圓=1上的點,求u=x+y的取值範圍.

20.已知點a(0,-1)及橢圓=1,在橢圓上求一點p使|pa|的值最大.

橢圓的簡單幾何性質教學設計

教學目標 1.知識目標 1 使學生掌握橢圓的性質,能根據性質正確地作出橢圓草圖 掌握橢圓中 a b c的幾何意義及相互關係 2 通過對橢圓標準方程的討論,使學生知道在解析幾何中是怎樣用代數方法研究曲線性質的,逐步領會解析法 座標法 的思想。3 能利用橢圓的性質解決實際問題。2.能力目標 培養學生觀察...

橢圓的簡單幾何性質典型例題

典型例題一 例1 橢圓的乙個頂點為,其長軸長是短軸長的2倍,求橢圓的標準方程 分析 題目沒有指出焦點的位置,要考慮兩種位置 解 1 當為長軸端點時,橢圓的標準方程為 2 當為短軸端點時,橢圓的標準方程為 說明 橢圓的標準方程有兩個,給出乙個頂點的座標和對稱軸的位置,是不能確定橢圓的橫豎的,因而要考慮...

《橢圓的簡單幾何性質》教學設計

一.教材分析 1.教材的地位和作用 本節課是普通高中課程標準實驗教科書數學選修1 1第二章2.1.2第1課時 橢圓的簡單幾何性質。在此之前,學生已經掌握了橢圓的定義及其標準方程,這只是單純地通過曲線建立方程的 而這節課是結合橢圓圖形發現幾何性質,再利用橢圓的方程 橢圓的幾何性質,是數與形的完美結合,...