一、教學內容：七年級上第一單元第一節《感受資訊世界》
二、教學目標：
（1）理解資訊的概念了解資訊的幾種典型特徵及其表現
（2）激發對資訊科技課程產生濃厚的學習興趣，養成主動學習資訊科技的積極態度和習慣。
（3）培養學生能夠利用身邊的資訊，主動獲取資訊、儲存資訊、處理資訊、傳遞資訊的技能。
三、教學重點及難點：
重點：資訊的本質概念。
難點：資訊的概念和特徵
四、教學方法：
四、教學方法：講授法、演示法、情景導學、 分組討論、實踐**、歸納總結
五、教學用具：計算機網路教室、intemer網路接入、投影機、教師機、xp作業系統、powerpoint幻燈片軟體、素材。
反思：本節課是理論課，學生對學理論興趣不大。不過本節內容比較貼近實際，因此，在教學中我從生活中的例子著手，多應用例子，多讓學生發言、討論。最大的調動學生的積極性。
《走進資訊世界》教學設計及反思
教學目的 1 通過綜合性學習，了解從古至今資訊傳遞的方式發生的變化以及這些變化對人們生活 工作 學習的影響。2 了解資訊傳遞的主要方式，能利用多 學會選擇資訊，趨利避害。3 初步養成留心資訊的好習慣，逐步學會蒐集資訊 運用資訊，善於和別人交流資訊。教學重點 了解古今資訊傳遞方式並進行對比 教學難點 ...
海底世界教學設計與反思
海底世界 第一課時教學設計 教學目標 1.正確 流利 有感情地朗讀課文。2.學會本課生字，理解由生字組成的詞。會用 竊竊私語 造句。3.初步感受海底是個景色奇異 物產豐富的世界，激發學生探索自然奧秘的情感。教學重難點 1.有感情地朗讀課文 2.初步感受海底是個景色奇異 物產豐富的世界，激發學生探索自...
資訊與資訊科技教學設計與反思
一 教學背景 1 使用教材 蘇教版初中資訊科技 上冊 2 教學內容 第1單元第1節 3 課時安排 1課時 4 教學環境 極域廣播系統 5 課前準備 多 課件 書本自備光碟 資訊科技應用的 二 教學設計 1 學習目標 了解資訊與資訊科技的含義，了解資訊的編碼方法。2 學習感悟 任何事物都包含特定的資訊...