時光荏苒，歲月飛逝，轉眼間，我被確認為骨幹教師已經有2年的時間了，在這段的時間裡，自已懷著一顆努力進取，謙虛上進的心，按照自己制定的發展計畫，腳踏實地地做好每項工作，下面，我就把這段時間幫助新教師所取得的經驗做如下總結。
一、加強師德，嚴於律己，發揮骨幹教師的表率作用
半年來，自已努力學習政治理論，科學發展觀理論，並將所學理論付諸實踐。工作上高標準嚴要求，踏踏實實。嚴格自覺遵守學校的規章制度，熱愛黨的教育事業，熱愛學生，團結同志，密切協作，任勞任怨，處處起模範帶頭作用。
二、堅持學習，勤於反思，努力提公升自己的業務能力。
一直以來，自已十分注重給自已全方位充電。不斷加強對專業知識的學習，不斷豐富自己的知識底蘊，提公升自已的業務能力。認真閱讀了許多關於課堂教學的名師課例和教學隨筆。
及時撰寫了相關的心得與反思，與幫帶教師一道交流**，積累了許多有價值的教學材料，通過理論研修，提公升了自已的理**底。
三發揮輻射、帶頭作用，幫助廣大教師共同進步。
1、深入實踐，幫助傳帶教師再提高
作為骨幹教師的我，經常和自已傳帶教師聯絡，深入其課堂聽課，就課堂當中的問題和教學中的困惑進行**，尤其在學校教研課活動之後，與他們進行傾心交流；經常座談，交換教學感受和最新的教學方法，相互學習。使我校教師的聽課、評課得到實惠，真正達到了共同交流，共同進步的效果。備課前，我幫她們查閱大量的相關資料，提供優秀的課例課件；備課時，我都耐心地指導她們分析教材，明確教學目標，準確把握教學重難點，選擇恰當的教學方法，如何發揮電教**優化課堂教學的作用，如何利用學科整合，如何指導學生課前蒐集資料等等，悉心地與她們一起討論交流整節課的每一環節的設計；在說課過程中，我就一些細節性問題及時提出改進意見；在試講的過程我發現這兩位教師都非常虛心好學，有著良好的素質和悟性。
課後與她們交換了想法，在交流和**過程中有了很明顯的進步，兩節教研課都收到了意想不到的最佳效果。
總之，在兩年的骨幹教師生涯中，我體會很深，收穫很大，在幫助新教師中，我感覺到我們都在不斷的提公升自己的業務水平，我們在交流**中不斷得到提公升。郭金鳳
小學語文骨幹教師傳幫帶
小學語文骨幹教師 傳幫帶 工作計畫及方案 蘇豔飛一 傳幫帶 活動的指導思想 以學校的辦學指導思想為依據，緊緊圍繞有利於提高教育教學質量 有利於實現學校的培養目標組織開展 傳幫帶 活動，促使一批優秀教師迅速成長起來，成為學校教育教學工作的骨幹，促進學校又好又快的發展。二 傳幫帶 活動的組織領導 在學校...
骨幹教師傳幫帶活動方案
一 指導思想 以基礎教育課程改革理念 實踐 創新為著力點，從我校教師發展需求出發，通過互動型師徒結對模式，加強骨幹教師和非骨幹教師的培養，努力建設一支觀念新，素質高，能力強，具有現代教育素質和創新意識的教師隊伍,進而推動我校教育教學質量的全面提高。二 活動目標與要求 1 活動目標 為了充分發揮我校己...
骨幹教師傳幫帶活動方案
二 徒弟 1 尊重指導教師，謙虛謹慎，接受批評 指正。2 虛心接受指導教師對上課 備課 教研 教改 班級管理等方面的指導和檢查。3 認真備課上課，寫詳案，主動求教，及時反思。4 主動聽師傅的課 每學期4節能上能下 做好記錄 學習實踐經驗。5 做個有心人，注重積累各種資料和教學心得。6 每學期上一節高...