隨著課改的不斷深入和全面展開，廣大教師提高實施新課程、駕馭新課程能力的願望更加強烈。對發展中的教師來說，要具備實施新課程的能力，成為與時俱進的合格教師，就得不斷的學習、「充電」。這次在學校和教育局領導的關心之下，有幸成為成為銅仁地區首批骨幹教師培訓班的一員，使我在思想政治與職業道德、教育教學能力與教育科研能力、終身學習能力和教育創新能力等方面的綜合素質有所提高，為自己今後的教育實踐打下了基礎。
新一輪國家基礎教育課程改革給廣大教師帶來了嚴峻的挑戰和不可多得的機遇。新課程能否順利實施關鍵在於教師的素質能否適應要求。因此，當務之急是加深教師對新課程的理解，提高教師實施新課程的能力和水平。
做為一名骨幹教師和學校的數學教研組長，我深感到自己肩上的責任重大 。我感到順利的實施課程改革，全面提高學校數學的教育教學水平，不只是提高我一人素質的問題，還需要更加多的的教師加入進來，才能夠共同進步，不斷提高自己的教學教研水平，為此，我是從以下幾個方面做的：在自己不斷加強教育理論和業務知識學習的同時，注意對未有機會參加學習和培訓的教師進行傳達。
利用各種途徑傳達新的教育教學資訊，新的教育教學思想和理念。比如利用小繼教學習的機會對全體數學教師進行《數學課程標準》的培訓；利用教研組和年級組學習的機會組織教師學習新的教育教學理念和**優秀教師的講座和優質課，積極參加學校的教育教驗活動，並在學校的教研活動和全縣小繼教驗收現場交流會上上了公開課，達到了和教師共同學習，共同進步的目的。
隨著計算機技術的普及，多**技術在我們的教育教學中有著越來越多的作用。豐富的網路資源為我們提供了無窮無盡的教學素材。如何把現代資訊科技和我們的教學整合，讓現代資訊科技更好的為我們的教育服務，是當今擺在我們教育工作者面前的乙個新的課題。
在此次培訓中，不僅使我更新了教育觀念，還掌握了一些現代教育技術。在現代教育技術、計算機應用（含網路技術和多**課件製作）的學習中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學、開展教育教學活動的能力、會製作一些適用學科教學的簡單教學課件。我利用自己對計算機的喜好，在業餘時間指導教師利用計算機上網學習，獲取教學資源。
為了方便教師們在網上學習，我還自己開辦了**：「教育**」，**：我不但自己在教學中利用課件進行教學，還義務輔導和幫助其他教師製作課件15個。
科目含蓋數學、語文、英語、科學等。
積極幫助年輕教師。年輕教師是學校教學工作的生力軍，對教育的未來和發展有著非常重要的作用。作為乙個骨幹教師，我利用各種途徑和方法，盡自己最大的努力幫助他們，是自己的職責。
除了平時在課餘時間和教師進行談心交流，還在教改活動中輔導年青教師15人次，並取得了較好的效果。
然而，做為乙個骨幹教師，我覺得我的工作還做得很不夠，還有許多值得改進的地方，離乙個優秀的骨幹教師的要求還很遠。我一定在今後的工作中不斷加強學習，認真總結，嚴格要求自己，能力提高自己的業務能力和教學水平。
小學語文骨幹教師傳幫帶
小學語文骨幹教師 傳幫帶 工作計畫及方案 蘇豔飛一 傳幫帶 活動的指導思想 以學校的辦學指導思想為依據，緊緊圍繞有利於提高教育教學質量 有利於實現學校的培養目標組織開展 傳幫帶 活動，促使一批優秀教師迅速成長起來，成為學校教育教學工作的骨幹，促進學校又好又快的發展。二 傳幫帶 活動的組織領導 在學校...
骨幹教師傳幫帶活動方案
一 指導思想 以基礎教育課程改革理念 實踐 創新為著力點，從我校教師發展需求出發，通過互動型師徒結對模式，加強骨幹教師和非骨幹教師的培養，努力建設一支觀念新，素質高，能力強，具有現代教育素質和創新意識的教師隊伍,進而推動我校教育教學質量的全面提高。二 活動目標與要求 1 活動目標 為了充分發揮我校己...
骨幹教師傳幫帶活動方案
二 徒弟 1 尊重指導教師，謙虛謹慎，接受批評 指正。2 虛心接受指導教師對上課 備課 教研 教改 班級管理等方面的指導和檢查。3 認真備課上課，寫詳案，主動求教，及時反思。4 主動聽師傅的課 每學期4節能上能下 做好記錄 學習實踐經驗。5 做個有心人，注重積累各種資料和教學心得。6 每學期上一節高...