美術鑑賞公開課《攝影藝術—構圖》
課堂反思
程世忠《攝影藝術》是高中生美術模組中的內容，屬選修課，本人認為此模組對學生未來的發展，提高個人素質有很大的用途，在二（4）班選講了這一課題。
跳出自我，反思課堂，本人能嚴格按新課標進行備課，時時總提示自己學生是主體，一切以學生學習與動手實踐為出發點，課堂教授中，課堂氣氛比較活躍，學生發言和討論比較多，本人能較幽默的語言開啟學生感興趣話題，注重實用性、知識性和趣味性。
針對「課內比教學」課堂多效教學評價，我認為以下幾點值得肯定：
首先，教學目標基本達到，符合課程標準要求和學生的實際，有效地在課堂上融入學生的審美觀、價值觀。教學內容方面，能科學、系統靈活傳授知識點，重點突出，大量的資訊**，闡述構圖中「井」字線的主要性、方法性，採取滲透，提問、討論、啟發式教學法，讓學生自主解決問題，指出今後注意問題，能尊重學生，用語規範，板書設計優美。教學效果較好，有效時間內，按時完成教學任務，學生反映較好。
不足之處，我本人認為：一是課堂內容容量有點大，可改為二節課講完此內容，考慮學校學科特殊情況，實踐動手時間可放寬至15-20分鐘。二是課件模組不夠完美，希望今後做課件時多考慮加入多一點藝術性於其中，達到完美統一。
三是課堂新招不多，要再創新，再設計，揚長避短，精益求精，把自己的教學水平提高到乙個新的境界和高度。
反思人：程世忠
二o一一年十月十七日
公開課反思
但是在教學中還有許多不足之處，由於本人是第一次上語文課的公開課，可能在許多方面考慮不周到，在各位同仁的評課中，找到了自己的不足之處。一，匯入不精煉，感覺有點牽強附會，沒有充分調動學生的學習積極性，今後在教學中要注意匯入精煉，自然，切入主題，切忌囉嗦複雜 三，教學環節過渡不自然，有點突然，乙個教學環節...
公開課反思
上完一節 我是草原小騎手 的公開課後，我整理思路，進行了深刻的反思。並在鎮教研組各位同行的指點下，對教學目標，教學重點，教學過程的細節，教具的使用，語言表達和對課堂的調動能力 應變能力等方面進行了深入的 和指點，令我受益匪淺，現在整理成文呈現如下。首先我對這課的教案的設計做了總結。這節課的教學目標是...
公開課反思
九年級化學公開課教學反思 12月2日我參加了學校組織的公開課活動，我講了一節九年級化學下冊第八單元的課題1金屬材料。作為參加教師工作以來我第一次參加的全校公開課活動，收穫頗豐。這節課有優點也有缺點，為了 自己在教學過程中存在的問題，為使以後在教學過程中明確思路，現對這一節課進行一下反思 一 自我滿意...