第15課時：
教學內容：
1、複習廣播操
2、新授第二節廣播操
3、向後跑比賽
教學目標：
1、增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能；
2、提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式；
3、陶冶學生的美的情操以及對形成正確動作姿勢重要性的認識；
教學重點：學習廣播操中的肩胸運動基本技術技能；
教學難點：掌握跑跳步的跳法以及動作的協調性；
場地：乙個排球場； 器材：錄音機一台；
教學過程：
一：匯入部分
課堂常規檢查：師生問好，宣布教學內容，檢查學生服裝情況，進入課堂。
組織方法：成四路縱隊----集合（如右圖）
要求：隊伍整齊，精神飽滿。
遊戲：快快集合。
複習廣播操：導語：小朋友們，今天我們要來複習廣播體操中的預備節和伸展運動……
（1）預備節的要求：動作正確，該一拍到位就得到位，節奏正確。
（2）伸展運動的要求：1-2腳是往側前邁一步，重心在前，轉頭，半蹲姿勢要正確。
二：主體部分
新授內容：新授第二節廣播操-----肩胸運動
1、導語：小朋友們，今天我們要來學習廣播體操中的第二節肩胸運動，讓我們好好來學習吧。
2、步入課堂
教與學的方法：（1）匯入；（2）講解第二節肩胸運動的做法，並做示範，包括教師示範和個別學生示範；（3）學生聽指揮練習，然後分小組練習；（4）教師觀察學生練習的情況，並及時對錯誤的動作進行糾正；（5）集合隊伍，進行小節。（6）讓學生上來示範，檢查練習情況。
要求：跑跳步盡量作對，兩臂經前舉還原成直立。
預期目標：絕大多數的同學能做正確；
三：結束部分：
1、遊戲：向後跑比賽
遊戲方法：把全班學生分成四組，每組的排頭背對著終點線，教師口令發出後，馬上倒著向後跑，並且不能偷看進行的方向，以誰先到達終點線為勝利者，完成後排在終點線這方，遊戲在老師的哨子的指示下繼續進行，誰快誰就是勝利者；
遊戲規則：學生不能眼睛轉過來偷看路線，否則判為失敗；
教學方法：（1）簡單講解遊戲方法；（2）組織學生進行遊戲
組織：學生圍成乙個圓圈。
2，集合，總結本課教學內容
3，師生告別，宣布下課。
教學反思：
學習廣播操是比較累人的，學生不太喜歡學，因為比較死板的學，一節就是一節，老師教的時候喊破喉嚨，學生未必喜歡學習，去年教這些廣播操時，由於是新的廣播操，學生的興趣還是比較愛新的特點，所以學得時候學生還是比較認真的，但是今年重複學習，學生的熱勁就沒有去年那麼足，所以我想用遊戲來吸引學生，說哪些小朋友做的認真，做的好，就可以先做遊戲，不然要等到學會了才可以去遊戲，學生就稍微重視起來了。再說這第二節廣播操是比較難的學生更加沒有學習的勁頭，我注意到這個特點後，把跑跳步安排在遊戲當中，讓學生不會覺得難受而且可以在遊戲學習，這是一舉兩得的措施，結果比單獨教好多了。
反思 第15課小學體育
第15課 學習階段 水平二 學習目標 在跳繩活動中體驗合作 重點難點 學生創新精神，以及對跳繩的掌握程度對跳花樣跳繩的影響。學習內容 跳短繩 學習步驟 一 遊戲激趣，活躍身心 教師活動 1 組織學生常規訓練 2 組織學生遊戲 貼燒餅 3 組織學生模仿律動 學生活動 1 體育委員整隊，檢查出席人數。2...
第21課時 反思
第20課時 學習階段 水平二 學習目標 在練習中發展跳躍能力 學習內容 換物接力跑蹲距式跳遠 學習步驟 一 情景匯入 教師活動 1.教師組織遊戲 換物接力，講解遊戲的放方法和規則.2.請同學布置場地和控制賽跑的距離.3.邀請一組同學一起完成一次遊戲.4.教師組織進行遊戲.5.進行小結，指出存在的錯誤...
第17課時 反思
第17課時 教學內容 1 新授第三節廣播操 2 轉繡球 教學目標 1 增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能 2 提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式 3 陶冶學生的美的情操以及對形成正確動作姿勢重要性的認識 教學重點 學習體側運動的基本姿勢和做法 教學難點 體側時的姿勢...