教學大綱
（適用於財經類專業）
（二○一四年六月修訂）
甘肅省財貿學校
二○一四年六月
《廣告學原理》教學大綱
一、課程性質與任務
《廣告學原理》是市場營銷專業學生學習商務活動的入門課程。學生通過本課程的學習，能掌握大綱所列出的各項現代廣告學基本理論；熟悉現代廣告活動的各項策略以及廣告策劃、創意、設計等基本技巧；通過閱讀和評析優秀廣告作品，了解和掌握廣告和營銷活動的原則規律和表現技巧；了解廣告學相鄰的各門學科的基本原理；運用現代廣告學和營銷學的研究方法，確定選題，對各類廣告做較系統的研究，並能根據具體產品進行較完整的廣告策劃。
二、課程教學目標
通過對本課程的學習，使學生了解廣告及廣告學的基本概念、發展脈絡和未來發展趨勢，系統地掌握廣告活動的基本理論、方法和技巧，激發專業學習的興趣，提高理論素養，鍛鍊實踐能力，培養廣告意識，藝術品位，為今後深入的專業學習和工作實踐打下良好的基礎。
三、教學內容結構
《廣告學原理》這門課程總共上17個教學周，每週4個課時，合計68課時，具體課時安排分配見下表：
四、教學內容與要求
（一）、知識模組（學時數 58課時）
第一章廣告學原理
【教學內容】掌握廣告的概念、特徵及構成要素；熟悉廣告的分類與構成；了解廣告的產生及發展簡史；廣告傳播的特點。
【重點】熟悉廣告的分類與構成。
【教學要求】 1、了解廣告概述；
2、理解市場營銷與廣告
教學建議】要結合前後內容教學，加深學生的體會，可以講一些必要的參考資料以提高其認識。
第二章廣告調查
【教學內容】 廣告調查的基本內容；程式；方法；
【重點】廣告調查的程式；
教學要求】
1、了解廣告調查的概念和作用，掌握廣告定位的內容與方法；
2、熟悉廣告戰略的性質與型別；掌握廣告調查的內容、一般程式和方法；
3、熟悉和掌握廣告調查問卷的構成與設計方法。
教學建議】要讓學生多練習以熟練掌握各項概念，為今後的學習內容打下基礎。
第三章廣告策略
【教學內容】廣告目標；策略
【重點】廣告目標；策略
【教學要求】1、了解廣告策略的基本含義和作用；
2、熟悉和掌握廣告策略的型別和技巧及內容；
【教學建議】掌握廣告策略與營銷策略相互結合的技巧。
第四章廣告預算
【教學內容】廣告預算的含義與主要方法
【重點】廣告預算的方法
【難點】預算的方法
【教學要求】1、了解廣告預算的特點、範圍和編制程式；
2、掌握廣告預算的編制方法、分配方法、影響因素，掌握廣告預算書的編寫方法；
教學建議】學會應用廣告預算的編制方法、分配方法，用案例教學法來讓學生領會方法
第五章廣告**
【教學內容】廣告**；主要廣告**的特徵及運用；選擇；策略
【重點】廣告**的策略
【難點】廣告**的策略
【教學要求】
1、熟悉廣告**概念和分類，掌握廣告**選擇原則和程式；
2、熟悉和掌握廣告**選擇的策略及如何制定**投放計畫；
3、掌握**選擇與組合的原則與方法。
【教學建議】利用案例教學讓學生熟悉廣告**的投放計畫
第六章**應用（上）
教學內容】報紙、雜誌、電視、廣播**的特點和應用
【重點】大眾傳播**的特點和應用
【教學要求】1、能夠結合實際分析各類**的特點；
2、會利用**評價指標進行**廣告價值評價
【教學建議】 利用多**的教學手段來**獲獎廣告，讓學生體會廣告創意
第七章**應用（下）
【教學內容】戶外、網路、直接回應、直郵廣告的特點和應用
【重點】小眾傳播**的特點和應用
【教學要求】1、能夠結合實際分析各類**的特點；
2、會利用**評價指標進行**廣告價值評價
【教學建議】 利用多**的教學手段來**獲獎廣告，讓學生體會廣告創意
第八章廣告創意與創作
教學內容】廣告創意、創意思維、廣告文案；廣告的製作；
【重點】廣告創作
【難點】廣告文案
【教學要求】1、掌握廣告創意的概念、掌握廣告創意與創作的原則；
2、熟悉創造性思維方法的型別和方法。
【教學建議】利用案例來給學生廣告創作實驗，利用小廣告創作
第八章廣告效果與評測
教學內容】 廣告效果評測的概念；評測的方法
【重點】廣告效果評測的方法
【教學要求】1、了解廣告效果的含義、特徵及分類；掌握廣告效果測評的標準、意義和原則以及影響廣告效果測定的影響因素，
2、掌握廣告效果的測評指標和方法，掌握廣告效果測評的步驟和相關方法。
【教學建議】用案例來讓學生領會廣告效果評測
第九章網路廣告
教學內容】 網路廣告的崛起、一般原理、策劃與策略、管理
【重點】 網路廣告的策劃與策略
【難點】 網路廣告的管理
【教學要求】1、理解網路廣告的一般原理；
2、了解網路廣告的管理
【教學建議】**一定的網路廣告讓學生有感性認識
（二）、技能模組（學時數14課時）
【實驗一 】廣告市場調查模擬
內容：1.訪談法
2.問卷調查法
要求：1.掌握廣告調查的幾種方法
2.能寫出廣告調查報告
教具：多**、紙、筆
【實驗二】 創意方法的模擬訓練（側重於「頭腦風暴法」）
內容：1. 以小組為單位，一人主持
2.提供1-2個廣告創意
要求：1. 掌握「頭腦風暴法」
2. 掌握分散思維法、聚合思維法
教具：多**、微機、繪畫材料、錄音機等
【實驗三 】廣告活動的策劃
內容：廣告活動策劃
要求：能策劃一起廣告活動
教具：多**、微機、繪畫材料、錄音機等
【實驗四 】廣告文案創作
內容：創作廣告文案
要求：能寫廣告文案
儀器：多**、紙、筆等
【實驗五】 廣播廣告的製作
內容：以小組為單位，做一則廣播廣告
要求：能製作一則廣播廣告
教具：多**、微機、錄音機、磁帶、樂器等
【實驗六】 tvc的製作
內容：拍一則30秒-60秒的電視廣告
要求：能多人合作，拍一則簡單的tvc
教具：攝像機、錄音機、微機、相關剪輯軟體、道具等
【實驗七】平面廣告的製作
內容：製作乙個平面廣告
要求：能多人合作，製作乙個平面廣告
教具：繪畫材料、桌子、微機、照相機、相關**處理軟體
五、教學實施
（一）教學方法
本課程以課堂講授為教學主要形式。積極改革教學方法與教學手段，採用啟發式、討論式、參與式教學方法，配合多**教學、實物展示等多種現代和傳統的教學手段。啟發式、討論式、參與式教學關鍵在於培養學生學習的興趣，激發思考的熱情，訓練思維的方法。
這些現代教育技術和教學方法的應用，不僅能加深同學們對有關抽象理論的理解，而且生動的案例、形象化的多**教學方式，符合讀圖時代學生接受的習慣，容易為學生令接受和喜愛，有利於提高本課程學習的效果。
（二）教學建議
本課程應重視理論和案例的穿插互動教學，通過生動的案例幫助學生理解枯燥的理論，讓學生深刻理解理論**於實踐又能有效指導實踐的特點。所舉案例，多來自學生熟悉的生活領域。在闡述案例的過程中，並不急於把案例的結論直接告訴學生，而是營造案例模擬情景，讓學生身臨其「境」，設身處地地思考問題，尋找解決的方案，再將學生的方案與案例本身進行對比分析，訓練學生思考、解決問題的能力。
（三）、現代教學技術應用建議
合理電子教案、多**課件、影視廣告資源等。
（四）、實習安排建議
要求學生明確廣告製作的基本原則，學會正確地評價廣告，學會基本的市場調查的方法，能夠進行一般活動的廣告策劃，能夠寫出較高質量的廣告文案，掌握基本廣告型別的製作方法，能夠小組合作創作出廣告作品。
六、考核與評價
本課程考試採用閉卷考試和平時成績相結合的形式。
考試方式：閉卷考試。題型採用填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、、簡答題、論述題等，命題時根據實際需要選擇不同題型。
本課程的考核要求分為了解、領會、掌握三個層次。"了解"是指要求學生知道有關的一般知識；"領會"是指要求學生正確理解有關的考核內容；"掌握"是指要求學生在正確理解的基礎上，熟悉、記憶有關考核內容，並能夠針對給定的問題靈活運用有關知識、概念、觀點和原理等。
七、教材
【教材】
王巨集偉：《廣告原理與實務》，高等教育出版社，2023年。
【參考教材】
《廣告學原理》；復旦大學出版；陳培愛主編
編制 :汪君
《廣告學》教學大綱
廣告學 教學大綱 二 一四年九月 廣告學 課程大綱 課程編號 zx11009a 課程類別 選修課物件導向 新聞傳播學院廣播電視編導專業考核方式 開卷考試總學時 34 學分 2 課程性質 廣告學概論是廣告學專業的學科基礎課，也是新聞學 傳播學及其他相關專業的學生必修的課程。教師在課程教學中既要讓學生了...
廣告學教學大綱
課程名稱 廣告學課程編號 80040041 適用專業 營銷學學時 30 學分 2 一 課程的地位和作用 本課程是市場營銷專業的專業課程，是該專業學生必須掌握的核心課程之一，通過對本課程的學習，使學生了解企業廣告運作的一般過程和規律，加強企業營銷手段以及營銷方法的現代管理理論的認識。二 課程基本內容和...
廣告學教學大綱
學分 3 學時 54 適用專業 市場營銷專業或其他管理專業 一 課程性質和任務 本課程是系統學習廣告專業知識的理論基礎部分。這一基礎廣告學理論的教育，是為了培養學生樹立正確的廣告運作觀念，了解廣告應所包含的基本原理和概念。掌握廣告活動的基本規律，主要的廣告傳播原理和現代廣告的發展趨勢。認識到現代廣告...