廣告學原理與實務》課程教學大綱
課程名稱：《廣告學原理與實務》 課程編號：
課程類別：職業能力必修課適用專業：行政管理（行政助理）
先修課程：《市場營銷學後續課程：《企業行政管理實務》
總學時：34
執筆人： 趙勳審核人：
一、課程性質與作用
（一）課程性質與作用
本課程是行政管理（行政助理）專業的職業能力必修課。該課程的教學跟行政管理（行政助理）專業的的培養目標直接相關。通過本課程的學習，使學生能夠正確地掌握廣告學原理和基本理論，深刻理解廣告運動參與的主體，初步掌握廣告運作的基本流程，並能夠用廣告的基本理論分析和解決廣告傳播中的一些基本問題。
同時也對學習其他專業課程起到參照和借鑑作用。為將來從事企事業行政助理專業工作和謀求事業發展奠定乙個良好的基礎。。
（二）課程設計思路
本課程以理論教學、課堂教學為主，因此教學方法以「理論聯絡實際」為基本原則，在採取論述式、啟發式等基本形式，突出重點，詳述難點，解惑疑點，回答熱點的同時，主要採用案例教學法。通過對本課程使用多**、網路等現代化教學工具，使學生了解廣告活動的基本內容，認識廣告活動的基本特點，掌握基本的廣告專業術語，掌握廣告活動的基本原理與基本操作方法。
二、課程目標
通過對本課程的學習，要使學生了解廣告及廣告學的基本概念、發展脈絡和未來發展趨勢，系統地掌握廣告活動的基本理論、方法和技巧，激發專業學習的興趣，提高理論素養，鍛鍊實踐能力，培養廣告意識，藝術品位，為今後深入的專業學習和工作實踐打下良好的基礎。
（一）知識目標
通過本課程教學，使學生提高理論素養，正確地掌握廣告學原理和基本理論，深刻理解廣告運動參與的主體，初步掌握廣告運作的基本流程，。
（二）能力（技能）目標
通過本課程教學，使學生鍛鍊實踐能力，能夠用廣告的基本理論分析和解決廣告傳播中的一些基本問題。
（三）素質（態度）目標
通過對本課程的學習，使學生培養廣告意識，藝術品位，為今後深入的專業學習和工作實踐打下良好的基礎。
三、教學內容及要求
四、課程實施建議
（一）教材建議
教材：《現代廣告學》 馮拾松、江梅芳編科學出版社 2023年
參考書：《廣告學概論》 陳培愛高等教育出版社. 2023年.
（二）教學建議
本課程應重視理論和案例的穿插互動教學，通過生動的案例幫助學生理解枯燥的理論，讓學生深刻理解理論**於實踐又能有效指導實踐的特點。所舉案例，多來自學生熟悉的生活領域。在闡述案例的過程中，並不急於把案例的結論直接告訴學生，而是營造案例模擬情景，讓學生身臨其「境」，設身處地地思考問題，尋找解決的方案，再將學生的方案與案例本身進行對比分析，訓練學生思考、解決問題的能力。
（三）教學方法與手段
本課程以課堂講授為教學主要形式。積極改革教學方法與教學手段，採用啟發式、討論式、參與式教學方法，配合多**教學、實物展示等多種現代和傳統的教學手段。啟發式、討論式、參與式教學關鍵在於培養學生學習的興趣，激發思考的熱情，訓練思維的方法。
這些現代教育技術和教學方法的應用，不僅能加深同學們對有關抽象理論的理解，而且生動的案例、形象化的多**教學方式，符合讀圖時代學生接受的習慣，容易為學生令接受和喜愛，有利於提高本課程學習的效果。
（四）課程教學資源
電子教案、多**課件、影視廣告資源等。
五、考核與評價
本課程考試採用閉卷考試和平時成績相結合的形式。
考試方式：閉卷考試。題型採用填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、改錯題、名詞解釋、簡答題、論述題等，命題時根據實際需要選擇不同題型。
成績評定：平時成績佔60%，期末考試佔40%。
六、有關說明
廣告學大綱
一 課程性質及其設定目的與要求 廣告作為一種資訊傳播的工具，如今已成為工商業推銷商品 樹立形象 開拓市場所必不可少的手段，對於社會物質文明乃至精神文明的進步與發展，起著不可忽視的重要作用。廣告是現代新聞傳播的重要組成部分，它直接關係到滿足新聞傳播的物質基礎，進而贏得更多的生存和發展的機會。如何做到廣...
廣告學概論大綱
教學大綱 適用於新聞傳播 財經類專業 二 一 年十一月修訂 蘭州商學院長青學院 二 一 年十一月 廣告學概論 教學大綱 修訂版 課程性質 廣告學概論 課程是我院廣告專業的一門專業基礎課 必修課，也是廣告專業的一門入門課。設定目的 本課程主要通過講授廣告活動的基本內容，廣告活動的基本特點，從而使學生掌...
考試大綱《廣告學》
2010年深圳大學碩士研究生入學考試考試大綱 學院 蓋章 傳播學院專業 傳播學考試科目 廣告學 一 考試基本要求 本考試大綱適用於報考深圳大學傳播學專業的碩士研究生入學考試。廣告學是研究廣告產業發展 廣告活動規律 廣告戰略及實施和廣告法規與管理的學科。本科目考試要求考生了解廣告的緣起 發展和演變，準...