1.目的
基於適當的教育培訓、技能和經歷，從事影響質量/環境/職業健康安全工作的人員應是能夠勝任的。
2.適用範圍
適用於公司從事與質量/環境/職業健康安全符合性的工作人員的控制。
3.相關檔案
3.1《記錄控制管理程式》
4.定義
5.職責
5.1責任領導
本制度的責任領導是總工程師，其職責為：負責本制度實施的監督指導，負責公司年度培訓計畫的審批。
5.2責任部門
本制度的責任部門是辦公室，其職責為：負責本制度實施的監督檢查，負責編制公司年度培訓計畫，負責監督公司各部門培訓工作，建立職稱、學歷、技能、崗位證書登記的控制工作實施。
5.3相關部門
本制度的相關部門為各職能部門，其職責為：確定本系統的培訓需求，制定培訓計畫，負責培訓工作的實施。建立本部門的崗位證書的登記。
5.4執行層
本制度的執行層是各專案部，其職責；根據本單位的培訓需求制定培訓計畫，參加公司組織的有關培訓，負責本單位培訓計畫的實施。負責專案部崗位證書、工人技能情況的登記控制工作。
6.工作程式
6.1各職能部門和專案部應確定本部門的人員與質量、環境、安全必要的能力,如能力不足時，應提供培訓或參加學習，以滿足工作的要求。
6.1.2每年初，各職能部門、專案部，收集、確定本系統、本單位的培訓需求，和特定的專業學習要求，上報辦公室
6.1.3辦公室根據各職能部門的培訓計畫及收集的培訓需求，編制年度培訓計畫，經批准後，按《檔案控制管理程式》發放。
6.1.4因工作需要制定的臨時培訓計畫由生產副經理批准，報辦公室備案，相應部門組織實施培訓，辦公室監督檢查
6.2培訓物件和內容
6.2.1對各級領導幹部進行質量/環境/職業健康安全綜合管理體系及企業文化、方針、目標培訓；法律、法規的培訓。
6.2.2對各類專業人員進行專業知識、新技術、新工藝、環境因素及危險源的培訓。
6.2.3對質量、環境、職業健康安全管理人員的培訓，應包括質量、環境、職業健康安全管理基本知識，控制程式的運用，質量、環境檢驗的方法，統計技術及有技術規範、標準的要求。
6.2.4對操作工人的培訓
①公司質量/環境/職業健康安全方針、目標的教育；
②本崗位的質量、環境、職業健康安全控制方法和應知應會的基本技能；
③新進場、上崗、轉崗工人進行質量、環境意識，安全生產教育；
④對特殊工種人員進行專業技術和特殊操作技能的崗位培訓。
6.2.5經過培訓應提高員工的質量、環境、安全意識，以及從本職工作提高水平來保證自己工作目標的實現，從而確保公司質量/環境/職業健康安全目標的完成。
6.2.2應對照員工的工作情況來評價培訓的結果是否有效。
6.2資格認可
6.2.1對從事與產品質量、工作環境、職業健康等有直接影響的管理、執行和驗證的人員必須進行嚴格的培訓，經考試綜合評定後，進行資格認可，持證上崗。
如：專案經理、施工員、質檢員、安全員、材料員、試驗員、取樣、送樣員等。
6.2.2特殊工種參加勞動部門專業崗位培訓後，經考試合格，取得本工種操作證再按要求進行資格複審。如：電工、焊工、架子工、起重工、場內機動車駕駛員等。
6.2.3對本公司員工進行參加教育的記錄、學歷、職稱、操作人員的技能、經驗分別進行登記控制，並儲存有關記錄。
6.4檔案管理
6.4.1各部門對於本部門負責實施培訓班工作，負責收集有關培訓記錄，整理教學檔案，內容包括：
①培訓計畫表；
②教學大綱；
③考試試卷和考試成績登記表；
④資格認可證書及教育、技能和經歷的登記。
6.4.2所有教學檔案的控制執行《記錄控制管理程式》。
6.5辦公室對本制度的實施情況每季度進行一次檢查。
6.6對於專案部在施工現場的培訓，可採取多種多樣的方法，以取得良好培訓效果為宜。不必拘泥培訓形式，但應做好記錄。
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