為更好地建立健全人才的培養機制、引進機制、使用機制和激勵機制，更好地落實額敏縣司法行政系統的發展，建立健全面人才成長的培養機制、引進機制、使用機制和激勵機制，大力營造自主創新的優良環境，提公升企業對人才的吸引力、凝聚力，充分調動廣大幹部職工自主創新的積極性，為額敏縣司法行政系統的快速、持續、健康發展提供強有力的人才保證和智力支援，特制定本辦法：
一、穩定、培養現有人才的激勵辦法
1、建立創新人才工作保障機制。各科室主要負責人要樹立強烈的人才意識，善於發現人才、培養人才、團結人才、用好人才、服務人才，充分發揮專業人才在推進本系統跨越式發展中的骨幹作用，最大限度地激發人才的創造活力。要充分認識人才工作的重要性，高度重視人才工作，形成黨政統一領導。
我局將把人才工作作為各科室負責人政績考核的重要內容，考核結果作為提拔、獎勵的重要依據。對在人才隊伍建設中成績突出的領導班子和個人給予表彰和獎勵。
2、創新科技人才選拔任用機制。在本系統專業人員的使用上引入競爭機制，加大各類人才選拔使用方式和選聘力度，積極為各類人才幹事創業和實現價值提供機會和條件，促進人崗相適、用當其時、人盡其才，形成有利於各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。對我局評選出來的人才重點培養，壓擔子、挑大樑，條件成熟時適時選用，使他們在工作中發揮骨幹作用，有效地發揮典型示範作用，在全礦形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍，為專業人才成長提供發展舞台，不斷開創人才輩出、人盡其才的新局面
3、建立專業學科人才交流制度。按照個人自願、我局需要、組織調配、因才施用的原則，根據企業發展方向，依託重點專案，針對現有各類專業技術人才成長的不同特點，不同發展方向，促進專業技術人才向生產一線鍛鍊，不斷加強專業人才的合理交流，實現人才的有序流動。
4、完善發展職業教育的保障機制。完善在職人員繼續教育制度，分類制定在職人員定期培訓辦法，倡導幹中學、學中幹。按照統籌規劃、學以致用、鼓勵上進、合約管理的原則，鼓勵在崗員工參加緊缺專業大專以上學歷的**教育，全面提高員工綜合素質和創新能力。
5、人才長效激勵機制。本著效率優先，兼顧公平和重業績、重貢獻的分配原則。對特殊人才採取特殊的分配辦法。
對關鍵崗位的技術骨幹、承擔重點工程和研究專案的專業技術帶頭人、科技創新人才及經營管理人才，實行「人才」的培養模式，在實踐中集聚和培養創新人才。凡創新求變、勤奮拼搏，做出驕人業績，給企業創造巨大收益的可給予重獎。
6、關心人才，改善條件。從工作環境、學習環境以及家庭生活等方面給予人才全方位的關心和愛護，積極為他們創造寬鬆的工作環境和提供舒適的生活條件。加大投入，改善辦公條件，抓好文體設施建設，優化員工生活環境，關注技術人員身心健康，
7、關愛人才，激發動力。適時舉行人才座談會、節日聯歡會、豐富其文化娛樂生活，增進其相互間的交流，增強他們對局的歸屬感，激發廣大人才幹事創業的積極性和主動性。
二、對引進急需緊缺人才的激勵辦法
1、建立人才引進「綠色通道」。對本局引進的急需人才，積極徵得領導同意，本著特事特辦、急事急辦、好事快辦原則，辦理好個人檔案入檔工作。
2、搭建舞台，突出載體創新。加大企業創新工作室等引才載體的建設，推行「專業+人才+智力」引才機制，實行重大課題，逐步形成專業與人才相結合的人才引進機制。
創新人才培養要把握幾個關係
2009 02 19光明 夏魯惠 提高高等教育質量,包括培養具有創新意識 創新思維 創新能力和創新人格,在知識創新 技術創新 高科技產業化 技術革新 創業與實踐等方面具有較高的素質和能力的創新人才。這就要求高校以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,完善創新人才培養模式和機制,構建教學與科研相結合的教...
化學創新人才培養的研究與實踐
總結報告 陳小明童葉翔毛宗萬陳六平張仁俊 中山大學 2004年12月 人才培養 科學研究和社會服務是高校的三大主要任務和功能，而人才培養是高校的根本任務。基於此，我院黨政工領導和全體教師高度重視化學教育和人才培養工作，在近五年探索研究和實踐的基礎上，形成了若干化學教育教學新理念，教學研究與改革特色鮮...
01創新型人才培養
開欄的話 當前，隨著科學人才觀的全面宣傳和普及，一幅更好地實施人才強國戰略，以人才工作引領經濟轉型公升級的生動畫卷正在神州大地徐徐展開。人才是科學發展的第一資源。兩院院士則是在各自領域取得優異成績 作出突出貢獻 具有重要影響的高階人才。他們站在科學前沿和國家需要高度對人才發展的深邃思考，對加強和改進...