《生產管理概論》課程教學大綱

2021-03-12 10:38:11 字數 3204 閱讀 2167

practice on production management

課程編號:030078

適用專業:數控加工技術、汽車檢測與維修等非經濟管理類專業

學時數: 32學分數:2

執筆者:龔德沛編寫日期:2023年4月

一、 課程的性質與任務

《生產管理概論》是數控加工技術、汽車檢測與維修等非經濟管理類專業的一門限選課。

本課程的主要任務是:使學生掌握工業企業管理的基本方法、市場營銷策略及方法,掌握生產過程的執行原理及生產技術組織工作的原理,掌握企業生產計畫、生產作業計畫以及生產控制工作的原理,學會運用分析方法了解企業的生產系統,從而培養學生具備從事生產管理方面科學研究的初步知識和能力,為其掌握畢業後工作中所需的生產管理知識奠定基礎。

二、 課程內容和要求

第一單元企業管理概論(2學時)

(一)教學內容

1.工業企業管理概述

2.現代企業制度和組織

3.企業文化和企業形象

(二)教學要求

1.了解:現代企業制度和組織、企業文化和企業形象

2.掌握:工業企業管理基本原理

3.熟練運用:無

第二單元市場營銷(4學時)

(一)教學內容

1.市場營銷概述

2.市場調查和市場**

3.市場營銷組合

(二)教學要求

1.了解:市場營銷基本原理

2.掌握:市場調查和市場**方法

3.熟練運用:市場營銷策略

第三單元現代生產管理概論 (2學時)

(一)教學內容

1. 生產與生產管理

2. 生產管理的內容

3. 生產過程

4. 生產型別

5. 現代生產管理的特徵

(二)教學要求

1.了解:生產過程的概念、構成及特徵

2.掌握:合理組織生產過程的基本要求,生產型別

3.熟練運用:無

第四單元生產系統的規劃與組織 (4學時)

(一)教學內容

1. 生產系統的總體布置

2. 車間布置

3. 生產過程的時間組織

4. 流水生產組織

(二)教學要求

1.了解:廠址選擇的影響因素、車間布置

2.掌握:廠區布置的基本原則、流水生產線的特徵

3.熟練運用:生產過程的時間組織

第五單元生產計畫 ( 2學時)

(一)教學內容

1. 生產綜合計畫

2. 工業企業的生產能力

3. 生產計畫的安排

(二)教學要求

1.了解:生產計畫概念、生產能力的核定

2.掌握:產品出產進度計畫的編制

3.熟練運用:生產產量的確定方法

第六單元生產作業計畫與控制 (4學時含1課時練習)

(一)教學內容

1. 生產作業計畫的任務、分類與編制依據

2. 生產作業計畫的編制

3. 生產作業控制的概念和內容

4. 生產排程工作

5. 生產作業統計及在製品管理

(二)教學要求

1.了解:生產作業計畫的任務、分類與特點

2.掌握:生產作業計畫工作的內容、生產控制

3.熟練運用:生產作業計畫的編制

第七單元生產現場管理和作業排序(4學時)

(一)教學內容

1. 生產現場管理

2. 定置管理

3. 作業排序

(二)教學要求

1.了解:生產現場管理的概念、目標及任務

2.掌握:優化現場管理、定置管理

3.熟練運用:作業排序方法

第八單元專案管理(4學時含1課時練習)

(一)教學內容

1. 專案管理概述

2. 網路計畫技術

(二)教學要求

1.了解:專案管理的概念、特點

2.掌握:專案管理的計畫與控制

3.熟練運用:網路計畫技術

第九單元物流管理與庫存控制(2學時)

(一)教學內容

1. 物流管理

2. 物資消耗定額和儲備定額

3. 物資**計畫

4. 庫存控制與倉庫管理

(二)教學要求

1.了解:物流管理的概念及意義

2.掌握:物資消耗和儲備定額、物資**計畫

3.熟練運用:庫存控制與倉庫管理

第十單元生產管理技術發展與模式改變(4學時)

(一)教學內容

1. 生產方式的演變過程

2. jit生產方式的基本思路和主要方法

3. 精益生產方式(lp)

4. 計算機整合製造系統(cims)

5. 敏捷製造(am)

(二)教學要求

1.了解:生產方式的演變過程

2.掌握:精益生產方式、計算機整合製造系統、敏捷製造

3.熟練運用:jit生產方式的基本思路和主要方法

三、學時分配表

四、推薦教材與教學參考書

1.崔平.現代生產管理.機械工業出版社

2. 徐金石.企業管理與技術經濟.機械工業出版社

3. 徐國華、徐傑.現代生產管理.企業管理出版社

4. 李連芝.工業企業生產管理.機械工業出版社

五、幾點說明

1.課堂講授:由於生產管理涉及的結構和圖形比較複雜,所以在多**教室中採用電子教案授課;結合企業實際操作的特點,邊講、邊演示、邊操作。尤其是隨著現代生產管理的新發展,注意引入學科新知識、新動態,提高授課質量,加大課堂資訊量。

2.作業:由於本門課程知識性強、應用性強、操作性強等特點,布置適當的筆頭作業,加強對生產管理知識和實踐能力的理解。

3.實驗環境:在實際案例分析的基礎上,以課件、實驗課的形式進行教學實踐。

4.本課程的基本要求分為三個層次:即了解,掌握和熟練運用.

(1)了解:主要是針對課程的基本概念和原理以及該原理的有關背景,要求能用自己的語言進行描述,對基本原理能夠說出其基本要點和該原理對於企業管理實踐的意義。

(2)掌握:主要是針對課程的基本操作方法,要求能夠正確運用該方法去解題,並能對計算結果做出正確判斷。

(3)熟練運用:是針對生產管理中的重要管理方法,要求不僅會正確運用,而且能夠舉一反三,能根據實際情況的變化靈活運用。

5.考核方式:學期末進行,採用筆試的方法,實現考教分離,總評成績結合平時作業。建立試題庫,並逐步加強能力方面的考核,逐步過渡到和能力考核相結合。

6.能力培養要求:著重培養學生的動手能力、分析與解決實際問題的能力。通過大量的實際案例培養學生的分析能力,綜合應用能力。

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教材 酒店管理概論 陳明旅遊教育出版社 現代飯店管理 朱承強高等教育出版社 2002年 飯店文化與飯店管理 張宗道廣東旅遊出版社 1999 二 課程的性質 任務與目的 本課程是酒店管理專業的一門基礎課和必修課,是該專業學生學習和掌握酒店管理專業知識的入門課程。教學目的是使學生了解和掌握飯店管理這門課...

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第一篇緒論 第一章生產管理的基礎知識 第一節生產過程和生產管理的基本概念 一 生產過程 二 生產系統 三 生產管理的功能目標 第二節生產系統的執行指標 第三節生產型別 一 劃分生產型別的主要標誌 二 幾種典型生產型別的管理特徵分析 第二章生產戰略 第一節企業經營戰略與生產戰略 一 基本概念 二 生產...