課程編號：050180
課程性質：專業課
先修課程：管理學概論
總學時數：40學時，2.5學分。其中：講課36學時，實驗學時，上機 4學時
適合層次：本科、研究生
適合專業：物流管理、工業工程、工商管理、汽車營銷、國際經濟與**等
一、課程的目的與任務
《物流管理概論》是物流管理專業的一門專業基礎課，也可以作為工商管理、國際經濟與**、工業工程、資訊管理與資訊系統等專業的選修課。通過本課程的學習，學生應了解現代物流管理的基本內容和體系框架，掌握現代物流管理的基本概念、基本理論與基本方法，熟悉物流戰略規劃、物流系統構建、物流作業管理等，了解企業採購物流、生產物流與銷售物流的流程與組織方法，了解第三方物流的運作模式，並能熟練地運用物流管理軟體。為後續專業課程的學習與實踐打下良好的基礎。
二、理論教學要求
1．物流與物流管理概述
理解並掌握物流的概念及其發展，理解物流的作用及要素，了解現代物流的基本特徵；熟悉物流的分類並掌握各類物流的涵義；理解物流管理的概念、特徵及基本理論，了解物流管理的發展沿革與發展趨勢，了解我國物流的發展歷程與現狀；理解物流管理的重要作用。
2．物流系統
了解系統的概念及特徵，掌握物流系統的概念及構成要素，了解物流系統的分類；理解物流系統的基本功能與增值服務功能，了解物流系統的流動結構、功能結構、治理結構與網路結構；理解物流系統的目標，掌握物流系統優化的基本原則與基本理論，了解物流系統的基本模式，掌握物流系統分析的方法與步驟。
3．運輸管理
理解運輸的功能、作用及原則，了解影響運輸作業的關鍵因素，了解運輸管理的主要內容；理解五種基本運輸方式的優缺點、適用範圍及其選擇，了解多式聯運的概念、優點與方式；理解運輸合理化的涵義及意義，熟悉不合理運輸的涵義及其表現形式，掌握運輸合理化的影響因素及實現途徑。
4．倉儲與庫存管理
理解倉儲的功能與作用，了解倉儲管理的業務內容；了解倉庫的分類，把握倉庫的數量決策、規模與選址、倉儲面積及引數的確定、倉庫設施及裝置的配置；理解庫存的概念、分類及功能，掌握庫存控制的基本原理；理解庫存控制的本質，掌握abc分析法、固定量系統、固定間隔期系統、最大最小系統的基本原理；熟練掌握期望損失最小法、期望利潤最**、經濟訂貨批量法的基本原理及其應用。
5．包裝、裝卸搬運與流通加工
理解包裝的概念、功能與分類，了解包裝材料與包裝容器，熟悉包裝技術，理解並掌握包裝合理化的原則；理解搬運裝卸的含義及地位，了解搬運裝卸的分類及主要裝置，理解並掌握搬運裝卸合理化的原則，了解集裝單元化的分類及應用；理解流通加工的涵義、特點及作用，熟悉流通加工的形式與基本方法，理解並掌握流通加工合理化的主要措施。
6．配送管理
理解配送的概念、特徵、要素及作用，了解配送的分類，了解配送在**環節及銷售環節的應用，理解配送合理化的標誌及主要措施；了解配送中心的含義與作用，理解配送中心的型別與功能；掌握配送中心規劃設計的原則、步驟及主要內容，了解配送中心的基本作用流程，熟悉配送中心的選址規劃、功能分割槽及設計。
7．企業物流管理
了解企業物流的結構、內容與模式；了解**物流的概念，了解採購的流程、原則、目標、方式與戰略，了解**商的分類及**商的評價與選擇；理解生產物流的目標與要求，理解拉動式生產物流與推動式生產物流的基本原理，掌握mrp ⅱ的基本原理及邏輯流程，掌握jit的基本思想及jit生產物流的實現方法，理解精益生產的核心、目標與理念，精益物流內涵與特徵；了解銷售物流的概念、方式，分銷渠道的結構。
8．物流資訊管理
了解物流資訊的概念、內容，理解物流資訊的特徵與功能；了解物流資訊科技的分類，掌握條碼技術及其在物流中的應用，掌握無線射頻識別技術的原理及其應用，掌握gis、***的原理及在物流中的應用；了解物流資訊系統的概念，理解建立物流資訊系統的意義，了解edi、eos、pos的應用。
9．第三方物流
了解第三方物流的產生及發展，掌握第三方物流的概念、特徵及優勢；了解第三方物流的分類與服務功能，熟悉第三方物流的運作模式與運作流程；了解傳統運輸企業和倉儲企業如何向第三方物流發展，了解我國第三方物流的發展概況；了解第四方物流的含義及特徵，了解第四方物流與第三方物流的聯絡與區別，熟悉第四方物流的運作模式。
三、實踐教學要求
本課程安排4學時的上機實驗，主要是熟悉和掌握《**鏈管理軟體》和《第三方物流軟體》，並通過本軟體的學習與模擬訓練，更好地掌握本課程所學的知識，更好地熟悉物流管理各環節的基本業務與運作流程，掌握各項物流功能的操作實務。
實驗專案的設定及學時分配
四、學時分配
五、課程有關說明
1．對物流管理專業，本課程應安排在大一的第二學期或大二對的第一學期，在學完《管理學概論》之後學習本課程。對其他專業，安排在秋季上。
2．本課程採用多**教學，課件自作。
3．對於教學重點和難點內容，採用案例教學或研討式教學，以激發學生學習的主動性，加深對知識的理解與掌握。
4．本課程應為學生提供不少於20個企業的物流管理與物流運作案例，讓學生閱讀，並要求學生依據這些案例每人寫出2篇案例分析報告（每個報告不少於），作為評定學生平時成績的主要依據。
5．考核方式：對物流管理、汽車營銷、國際經濟與**等專業為考試，對其他專業為考查，課程考核成績由捲麵成績、上機實驗成績、案例分析報告成績及出勤情況綜合確定。原則上，捲麵成績不低於70%。
6．本大綱是在該課程2006版大綱的基礎上，根據該課程的發展，結合近3年的教學實踐修訂而成。
六、建議使用教材及參考書
[1] 韋紅革何俊梅主編《物流管理概論》，機械工業出版社，2023年第2版
[2] 李創、王麗萍主編《物流管理》，清華大學出版社，2023年第1版
[3] 劉明菲、王槐林主編《物流管理》，科學出版社，2023年第1版
制訂人：*** 202年5月20日
審核人：***
《物流管理概論》教學大綱
一 課程性質 物流管理概論是物流管理專業的必修課，是本專業其他相關課程的基礎。在學習過程中，要求同學們認真掌握本課程的基本概念 基本理論 基本方法與基本技能，為學好專業知識打下堅實的理論基礎。二 教學目的 通過本課程的學習，使學習者掌握現代物流管理的基本概念，熟悉物流活動的基本構成，掌握物流中心的運...
企業物流管理教學大綱
雲南商務職業學院 課程教學大綱 年月一 教學物件 本大綱適用於物流管理專業三年制大專學生。二 學分與學時 72學時 三 課程模組類別及課程屬性 課程模組 專業課 課程屬性 必修 四 課程性質 任務和目的 性質 企業物流管理是跨行業 跨部門的乙個復合產業管理學科，本課程運用現代管理原理對大量的物流案例...
物流管理教學大綱傳
課程名稱 物流管理 英文名稱 logistics magagement總學時 40 理論學時 40 實驗學時 0 總學分 2.5一 課程的性質 目的及任務 物流管理學 是工商管理類學科基礎課，是物流管理專業的基礎課，其理論性和應用性均較強，因此學習方法上，一方面要重視理論學習，另一方面要重視實踐環節...