在生活中，「懶惰」常常被人譏笑，「懶人」更是不受歡迎。而勸人勤奮的名言典故卻數不勝數,什麼「業精於勤荒於嬉」，「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」、「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時」、更有「頭懸樑，錐刺股等等」，人們以勤為榮，以苦為樂。但當我讀完語文主題學習叢書後，其中《懶人的智慧型》一文卻讓我對「懶惰」有了新的認識。
文章別出心裁的將「懶」和「智慧型」連在了一起。文中的「懶惰」是指那些討厭吃苦受累，懶於無效勞動，不願因循守舊，但是卻積極開動腦筋，不斷創新，想出省時省力的懶辦法，他們是聰明的「懶人」。其實，「懶人」的身上常常閃爍著創造的火花：
懶得扇扇子，發明了電風扇；懶得洗衣服，發明了洗衣機；懶得收割莊稼，發明了收割機；懶得爬樓，發明了電梯；懶得走路，發明了汽車、火車、飛機，買東西懶得出門、直接在網上淘……「懶惰」激勵了發明創造，推動了人類社會的進步。
古人云：世上無難事，只怕有心人。懶人的智慧型就在於懶得動手動腳，卻勤於動腦用心。
他們不是傻懶，而是善於想出懶的辦法。反思自己，作為一名中學生，該怎樣學習「懶人」的智慧型呢？有的同學看上去整天忙忙碌碌、埋頭苦讀，卻是事倍功半，成績平平；而有的同學看上去學的輕輕鬆鬆，成績卻總是遙遙領先。
我想他們其實都有自己獨特的懶辦法。他們是學習的有心人，在平時的學習中不斷總結經驗和方法，找到了適合自己的學習方法，有事半功倍的效果，學習效率大大提高。「磨刀不誤砍柴工」，偷懶有時可以找到更好地方法，當你遇到一道十分複雜難解的題目時，不要急於往下做，先不要用麻煩的方法做，花點時間想想有沒有更好地方法。
這樣不僅節省時間，也提高了解決問題的能力。
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