(一) 負責全院學生心理諮詢與教育的管理、業務工作。
(二) 負責對學生進行心理健康狀況普查工作；開展日常的個別或團體心理諮詢工作。
(三) 建立學生心理檔案，保管學生心理健康資料。
(四) 負責制定和修訂心理健康教育與諮詢中心及心理諮詢員有關規章制度工作。
(五) 負責心理諮詢與健康教育有關情報及資料的收集工作。
(六) 負責大學生心理健康協會日常工作的開展。
(七) 協助有關部門開展大學生心理健康知識的普及、教育和宣傳工作。
(八) 協助有關部門開設心理健康選修課和舉辦有關專題講座。
(九) 負責開展心理健康理論研究、案例分析和工作研討工作；負責邀請校外專家來院進行諮詢和講座。
(十) 完成院學生處領導交辦的其他工作任務。
廣西財經學院心理健康教育與諮詢中心
大學生心理健康問題與心理健康教育
摘要 大學生受生物遺傳 社會環境 個體心理因素的影響，心理問題可表現為人際關係不協調的孤獨心理 學習適應不良的焦慮心理 戀愛和性問題引起的困惑心理 擇業就業壓力的逃避與擔憂心理 多種抉擇矛盾迷茫的苦悶心理和意志力薄弱的惰性心理，高校應開設心理健康健康課，開展心理訓練 建立心理健康檔案，設立心理諮詢機...
大學生心理健康教育與諮詢工作的總結匯報
三 以心理健康測量為手段，完善心理健康危機干預體系 自1988年至今，堅持近20年進行覆蓋全體本科新生的團體心理測量，建立學生個人心理檔案，作為諮詢和幫助學生自我探索的參考。並且篩選出重點關注物件，在保密和自願的前提下，對重點關注物件予以關注和提供更為個性化的服務和預防性的工作，前瞻性地開展工作。從...
大學生心理健康教育與研究示範中心建設方案
建設方案 南通大學 二 九年十二月 南通大學大學生心理健康教育與研究示範中心建設方案 為認真貫徹落實 16號檔案 省委21號檔案和 教育部衛生部共青團 關於進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見 教社政 2005 1號 精神，大力推進大學生心理健康教育工作，根據 江蘇省大學生心理健康教育與研究示範...