臨近假期，學校又一次組織學習了陳默教授的心理學講座，這次學習的主要內容是發展心理學和人格心理學。通過此次學習，讓我更深層次地理解了身邊的人和事，更深入地了解了自己，收穫頗豐。
發展心理學，就是研究人類心理系統發展過程和個體行為發生發展規律的科學，它的研究任務非常明確：每個年齡段的基本特徵、心理機能發展特徵和心理發展的內在機制。發展心理學有其規律性，有方向性和順序性，有不規律性，有普遍性和差異性，是增長和衰退的統一，還有連續性和階段性。
而人格心理學研究的人格有獨特性、穩定性、整體性和功能性，其研究特點有科學風格、哲學風格和藝術風格。人格的形成和發展有許多影響因素，有生物遺傳因素、家庭因素、學校教育、社會文化因素和個人主觀因素。
陳默教授用通俗易懂的語言給在座的教幹、教師闡述了發展心理學的方方面面的知識，讓大家了解了許多里程碑人物，明白了其研究的功能、方式和主要學派及其代表學說等等。陳教授還通過列舉案例和互動問答的方式讓我們更進一步地理解身邊發生的事和接觸的人的各種行為方式。聽完之後不得不感嘆，心理學確實有實效性，它確實可以幫助到我們很多。
陳教授把乙個人從最初的生命孕育直至生命的結束都呈現在我們面前，每乙個階段的心理發展都是不同的，並且都有其存在的意義和價值，只是有時被我們誤解了或是忽略了，往往會造成不可逆轉的後果，想想確實有道理。
現在想想，我們每個人從小到大在社會生活中都扮演著各種各樣的角色，在每種角色下都有著不同的心理活動，有著不同的心理需求。在這之前，因為不知，因為不懂，我們在處理許多事情時都是只做表面文章，而不能把握其根本，所以只能是兵來將擋、水來土掩，不能系統、全面地找到解決問題的有效途徑，費時、費力且效果不令人滿意。聽了這次的心理學講座後豁然開朗，原來如此…
我，是孩子的媽媽，是學生的老師，是父母的女兒，是丈夫的妻子，還有許多頭銜，乙個人真得是多面的。我做不到八面玲瓏，但我可以做得更好。當我們在不同角色裡時，就要全身心投入，做好自己分內的事，因為時間是不可逆的。
行為心理學的學習體會
學習行為心理學的體會 以修身自強，則名配堯禹。人的行為和舉止無不受習俗的制約。凡建功立業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事者，無不先從品行上立定腳跟。學習 行為心理學 可以給我們的學習，交際和未來的生活帶來益處。敬人者，人恆敬之 在我們的日常交際中，無論是簡單的點頭握手，還是語言與視線的交流，無...
《旅遊心理學》學習體會
旅遊心理學是 研究旅遊活動中人的行為規律的科學，主要包括旅遊消費行為，旅遊服務行為和旅遊消費心理傾向 學習旅遊心理學有助於科學合理地安排旅遊設施和開發旅遊資源，了解旅遊者心理，更好地吸引旅遊者，促進旅遊業的發展，增加旅行社的收入。有助於旅遊業開展針對性的服務，提高旅遊業的服務質量，每個旅遊者都有自己...
《數學教育心理學》學習體會
南頂張敏 非常有幸在豐台分院聽了北師大朱文芳老師的 數學教育心理學 的課程。朱老師的課深入淺出，理論聯絡實際，不論是從學生數學能力方面入手 還是系統地闡述影響學生數學學習的種種因素，其出發點都是和我們這些中學老師討論如何教好數學，並啟發中學生怎樣學好數學。對我們的教學很有啟發性。朱老師從學生的非智力...